2. 照样子,把句子写具体。
例:乌云压下来。→(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。
小兔子跳起来。→( )小兔子( )跳起来。
例:乌云压下来。→(满天的)乌云(黑沉沉地)压下来。
小兔子跳起来。→( )小兔子( )跳起来。
答案
示例:2. 可爱的 欢快地
3. 照样子,填上表示声音的词,把句子补充完整。
例:
(1)__________________,小狗叫起来了。
(2)__________________,青蛙在大荷叶上唱起歌来了。
例:
哗
,哗
,哗
,雨下起来了。(1)__________________,小狗叫起来了。
(2)__________________,青蛙在大荷叶上唱起歌来了。
答案
示例:3.(1)汪,汪,汪 (2)呱,呱,呱
五、(语文要素)根据雷雨前、雷雨中和雷雨后的景物特点分一分。(填序号)
① 雷声小了。 ② 乌云黑沉沉。 ③ 一条彩虹挂在天空。
④ 青蛙唱歌。 ⑤ 蝉一声也不出。 ⑥ 蜘蛛逃走了。
⑦ 雨越下越大。 ⑧ 太阳出来了。 ⑨ 蜘蛛又坐在网上。
⑩ 闪电越来越亮。 ⑪ 蝉叫了。 ⑫ 树叶一动不动。
雷雨前 雷雨中 雷雨后
课文综合提优
① 雷声小了。 ② 乌云黑沉沉。 ③ 一条彩虹挂在天空。
④ 青蛙唱歌。 ⑤ 蝉一声也不出。 ⑥ 蜘蛛逃走了。
⑦ 雨越下越大。 ⑧ 太阳出来了。 ⑨ 蜘蛛又坐在网上。
⑩ 闪电越来越亮。 ⑪ 蝉叫了。 ⑫ 树叶一动不动。
雷雨前 雷雨中 雷雨后
答案
②⑤⑥⑩⑫ ①⑦ ③④⑧⑨⑪
六、看图,品读句子,体会动词的妙处。(填序号)
乌云
“压”字写出了乌云的( ),“挂”字写出了彩虹( ),“垂”字写出了蜘蛛( ),“坐”字写出了蜘蛛的( )。
① 低沉厚重 ② 生动而立体的美 ③ 悠闲自在 ④ 想逃走的急切
乌云
压
下来。 蜘蛛垂
下来。 彩虹挂
在天空。 蜘蛛坐
在网上。“压”字写出了乌云的( ),“挂”字写出了彩虹( ),“垂”字写出了蜘蛛( ),“坐”字写出了蜘蛛的( )。
① 低沉厚重 ② 生动而立体的美 ③ 悠闲自在 ④ 想逃走的急切
答案
① ② ④ ③
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