一、生活中,我们会因为各种各样的原因而不敢表达,你是不是也有类似的经历呢?想一想:如何勇敢而恰当地表达呢?选出正确的答案。
1. 今天小方是检查班级眼保健操的值日生,他看见小刚不认真,他应该()
A. 睁一只眼闭一只眼,以免得罪人。
B. 当着很多同学的面,严厉地指出小刚的错误。
C. 私下指出小刚的错误。
D. 管好自己,不多管闲事。
2. 数学课上,小林在讲述自己的解题思路,小朋觉得他的解题思路不合理,他应该()
A. 先听小林说完,再举手说出自己的解题思路。
B. 在心里嘲笑小林。
C. 打断小林的话,冲上讲台反驳小林。
D. 和同桌在下面窃窃私语。
3. 欣欣不敢表达想法的原因是她经常表达不清楚自己的想法。如,她的真实想法是“这样的”,但是表达出来的意思就变成“那样的”了。她可以采用的解决办法是()
A. 养成写下自己想法的习惯,并不断练习,提高表达能力。
B. 放弃表达自己想法的机会,只听别人说。
C. 不用在意别人的看法,表达不清楚也不要紧。
D. 公开场合不发表意见,只与少数几个朋友交流。
1. 今天小方是检查班级眼保健操的值日生,他看见小刚不认真,他应该()
A. 睁一只眼闭一只眼,以免得罪人。
B. 当着很多同学的面,严厉地指出小刚的错误。
C. 私下指出小刚的错误。
D. 管好自己,不多管闲事。
2. 数学课上,小林在讲述自己的解题思路,小朋觉得他的解题思路不合理,他应该()
A. 先听小林说完,再举手说出自己的解题思路。
B. 在心里嘲笑小林。
C. 打断小林的话,冲上讲台反驳小林。
D. 和同桌在下面窃窃私语。
3. 欣欣不敢表达想法的原因是她经常表达不清楚自己的想法。如,她的真实想法是“这样的”,但是表达出来的意思就变成“那样的”了。她可以采用的解决办法是()
A. 养成写下自己想法的习惯,并不断练习,提高表达能力。
B. 放弃表达自己想法的机会,只听别人说。
C. 不用在意别人的看法,表达不清楚也不要紧。
D. 公开场合不发表意见,只与少数几个朋友交流。
答案
1.C 2.A 3.A
解析
1. 小方作为值日生,应履行职责指出错误,同时要注意方式恰当,私下指出既负责又尊重同学,C正确。
2. 小朋有不同意见时,应先尊重小林,等其说完再举手表达,A符合学会表达的要求。
3. 欣欣表达不清楚,解决办法是通过练习提高能力,写下想法并练习是有效方式,A正确。
2. 小朋有不同意见时,应先尊重小林,等其说完再举手表达,A符合学会表达的要求。
3. 欣欣表达不清楚,解决办法是通过练习提高能力,写下想法并练习是有效方式,A正确。
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