E Read and complete(根据首字母提示,完成句子)
1 They go to the c
2 Beijing is f
3 Bobby and Tina w
4 We often buy shoes at this s
5 Su Hai's father works in a h
6 Liu Tao likes animals. He often goes to the z
7 You can get o
1 They go to the c
inema
to see a new film.2 Beijing is f
ar
from
Guangzhou.3 Bobby and Tina w
ait
for the bus at the bus stop/station
.4 We often buy shoes at this s
hop
.5 Su Hai's father works in a h
ospital
. He is a doctor.6 Liu Tao likes animals. He often goes to the z
oo
at weekends.7 You can get o
n
the metro at Park Station and get off
at City Library Station.答案
1 cinema 2 far, from
3 wait, stop/station 4 shop
5 hospital 6 zoo 7 on, off
3 wait, stop/station 4 shop
5 hospital 6 zoo 7 on, off
解析
【解析】
1. 根据“see a new film(看新电影)”及首字母c提示,此处应填cinema(电影院)。
2. 根据语境及首字母f提示,固定搭配far from表示“离……远”,故填far, from。
3. 根据“for the bus”及首字母w提示,固定搭配wait for表示“等待”;公交停靠点是bus stop或bus station,结合首字母s,故填wait, stop/station。
4. 根据“buy shoes(买鞋)”及首字母s提示,此处应填shop(商店)。
5. 根据“He is a doctor(他是医生)”及首字母h提示,医生工作的场所是hospital(医院),故填hospital。
6. 根据“likes animals(喜欢动物)”及首字母z提示,看动物的场所是zoo(动物园),故填zoo。
7. 根据“the metro(地铁)”及首字母o提示,固定搭配get on表示“上车”,get off表示“下车”,故填on, off。
【答案】
1. cinema
2. far, from
3. wait, stop/station
4. shop
5. hospital
6. zoo
7. on, off
【知识点】
固定短语搭配、情景词汇运用、日常场所词汇
【点评】
本题结合语境与首字母提示,考查学生对日常场所、交通类词汇及固定搭配的掌握,侧重词汇在实际语境中的运用,帮助巩固基础英语词汇与短语。
【难度系数】
0.8
1. 根据“see a new film(看新电影)”及首字母c提示,此处应填cinema(电影院)。
2. 根据语境及首字母f提示,固定搭配far from表示“离……远”,故填far, from。
3. 根据“for the bus”及首字母w提示,固定搭配wait for表示“等待”;公交停靠点是bus stop或bus station,结合首字母s,故填wait, stop/station。
4. 根据“buy shoes(买鞋)”及首字母s提示,此处应填shop(商店)。
5. 根据“He is a doctor(他是医生)”及首字母h提示,医生工作的场所是hospital(医院),故填hospital。
6. 根据“likes animals(喜欢动物)”及首字母z提示,看动物的场所是zoo(动物园),故填zoo。
7. 根据“the metro(地铁)”及首字母o提示,固定搭配get on表示“上车”,get off表示“下车”,故填on, off。
【答案】
1. cinema
2. far, from
3. wait, stop/station
4. shop
5. hospital
6. zoo
7. on, off
【知识点】
固定短语搭配、情景词汇运用、日常场所词汇
【点评】
本题结合语境与首字母提示,考查学生对日常场所、交通类词汇及固定搭配的掌握,侧重词汇在实际语境中的运用,帮助巩固基础英语词汇与短语。
【难度系数】
0.8
(
a to help
b for help
c with help
b
) 1 I do not understand the story, so I ask Mr Green .a to help
b for help
c with help
答案
1 b
解析
【解析】
本题考查固定短语的用法。“ask sb. for help”是固定搭配,意为“向某人求助”。a选项“to help”需搭配“ask sb. to do sth.”结构,此处不符合;c选项“with help”搭配错误。因此正确答案为b。
【答案】
b
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题聚焦动词ask的固定搭配辨析,要求学生准确掌握相关短语结构,避免混淆不同搭配的用法。
【难度系数】
0.8
本题考查固定短语的用法。“ask sb. for help”是固定搭配,意为“向某人求助”。a选项“to help”需搭配“ask sb. to do sth.”结构,此处不符合;c选项“with help”搭配错误。因此正确答案为b。
【答案】
b
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题聚焦动词ask的固定搭配辨析,要求学生准确掌握相关短语结构,避免混淆不同搭配的用法。
【难度系数】
0.8
(
a OK
b open
c over
c
) 2 The party is at ten o'clock at night.a OK
b open
c over
答案
2 c
解析
【解析】
逐一分析选项:
a. OK意为“好的”,代入句中语义不通;
b. open意为“开放的、营业的”,通常不用于描述派对的状态;
c. over意为“结束的”,“be over”是固定搭配,表示“结束”,代入句中“派对在晚上十点结束”,语义通顺,符合语境。
【答案】
c
【知识点】
形容词词义辨析;be over固定搭配
【点评】
本题考查常用形容词词义辨析及固定搭配在语境中的运用,需结合句子语境判断合适词汇。
【难度系数】
0.8
逐一分析选项:
a. OK意为“好的”,代入句中语义不通;
b. open意为“开放的、营业的”,通常不用于描述派对的状态;
c. over意为“结束的”,“be over”是固定搭配,表示“结束”,代入句中“派对在晚上十点结束”,语义通顺,符合语境。
【答案】
c
【知识点】
形容词词义辨析;be over固定搭配
【点评】
本题考查常用形容词词义辨析及固定搭配在语境中的运用,需结合句子语境判断合适词汇。
【难度系数】
0.8
(
a or
b why
c because
c
) 3 I like summer I can go swimming.a or
b why
c because
答案
3 c
解析
【解析】
分析句子逻辑,前半句表达“喜欢夏天”,后半句是喜欢夏天的原因,需选择表原因的连词。选项a“or”意为“或者”,表选择关系;选项b“why”意为“为什么”,用于提问原因;选项c“because”意为“因为”,可引导原因状语从句,符合句子逻辑,因此选c。
【答案】
c
【知识点】
原因状语从句引导词;连词词义辨析
【点评】
本题考查连词的词义辨析及原因状语从句的用法,需结合句子逻辑选择合适连词,侧重对基础语法知识的考查,便于学生巩固连词的基本用法。
【难度系数】
0.9
分析句子逻辑,前半句表达“喜欢夏天”,后半句是喜欢夏天的原因,需选择表原因的连词。选项a“or”意为“或者”,表选择关系;选项b“why”意为“为什么”,用于提问原因;选项c“because”意为“因为”,可引导原因状语从句,符合句子逻辑,因此选c。
【答案】
c
【知识点】
原因状语从句引导词;连词词义辨析
【点评】
本题考查连词的词义辨析及原因状语从句的用法,需结合句子逻辑选择合适连词,侧重对基础语法知识的考查,便于学生巩固连词的基本用法。
【难度系数】
0.9
(
a gets off
b gets on
c gets to
b
) 4 A young man the bus and sits down in front of me.a gets off
b gets on
c gets to
答案
4 b
解析
【解析】
先辨析各选项短语含义:gets off意为“下车”,gets on意为“上车”,gets to意为“到达”。根据后半句“sits down in front of me(坐在我前面)”的语境,可知年轻人是登上公交车,因此应选b。
【答案】
b
【知识点】
get相关动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查get系列动词短语的词义辨析,需结合语境判断合适的短语,侧重对基础短语积累和语境分析能力的考查,属于基础题。
【难度系数】
0.8
先辨析各选项短语含义:gets off意为“下车”,gets on意为“上车”,gets to意为“到达”。根据后半句“sits down in front of me(坐在我前面)”的语境,可知年轻人是登上公交车,因此应选b。
【答案】
b
【知识点】
get相关动词短语辨析;语境理解
【点评】
本题考查get系列动词短语的词义辨析,需结合语境判断合适的短语,侧重对基础短语积累和语境分析能力的考查,属于基础题。
【难度系数】
0.8
(
a we; her
b us; she
c us; her
c
) 5 Let help .a we; her
b us; she
c us; her
答案
5 c
解析
【解析】
本题考查人称代词宾格的用法。let是及物动词,后需接人称代词宾格作宾语,故第一空用us;help是及物动词,后同样接人称代词宾格作宾语,故第二空用her。因此正确选项为c。
【答案】
c
【知识点】
人称代词宾格用法
【点评】
本题为基础语法题,重点考查及物动词后接宾格代词作宾语的规则,帮助学生区分人称代词主格与宾格的使用场景,易于掌握。
【难度系数】
0.9
本题考查人称代词宾格的用法。let是及物动词,后需接人称代词宾格作宾语,故第一空用us;help是及物动词,后同样接人称代词宾格作宾语,故第二空用her。因此正确选项为c。
【答案】
c
【知识点】
人称代词宾格用法
【点评】
本题为基础语法题,重点考查及物动词后接宾格代词作宾语的规则,帮助学生区分人称代词主格与宾格的使用场景,易于掌握。
【难度系数】
0.9
(
a about
b along
c for
b
) 6 Walk this street and turn right at the traffic lights.a about
b along
c for
答案
6 b
解析
【解析】
本题考查介词与动词的固定搭配。
a选项about:walk about意为“四处走动”,不符合“沿着街道走”的语境;
b选项along:walk along是固定短语,意为“沿着……走”,符合句子逻辑;
c选项for:walk for后常接时间或距离,不符合此处语境。
因此选b。
【答案】
b
【知识点】
动词短语固定搭配
【点评】
本题为基础题,考查walk与不同介词搭配的短语含义,需学生掌握常见动词短语的用法,结合语境判断正确选项。
【难度系数】
0.8
本题考查介词与动词的固定搭配。
a选项about:walk about意为“四处走动”,不符合“沿着街道走”的语境;
b选项along:walk along是固定短语,意为“沿着……走”,符合句子逻辑;
c选项for:walk for后常接时间或距离,不符合此处语境。
因此选b。
【答案】
b
【知识点】
动词短语固定搭配
【点评】
本题为基础题,考查walk与不同介词搭配的短语含义,需学生掌握常见动词短语的用法,结合语境判断正确选项。
【难度系数】
0.8
(
a in
b on
c at
b
) 7 Nancy sees a white house her left.a in
b on
c at
答案
7 b
解析
【解析】
本题考查介词的固定搭配,“on one's left”是固定短语,意为“在某人的左边”,符合句子语境,所以应选b。
【答案】
b
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础题,考查常用介词短语的固定用法,需牢记“on one's left/right”这类固定表达,避免混淆介词的使用。
【难度系数】
0.8
本题考查介词的固定搭配,“on one's left”是固定短语,意为“在某人的左边”,符合句子语境,所以应选b。
【答案】
b
【知识点】
介词固定搭配
【点评】
本题为基础题,考查常用介词短语的固定用法,需牢记“on one's left/right”这类固定表达,避免混淆介词的使用。
【难度系数】
0.8
(
a want
b has
c have
b
) 8 Yang Ling is late. She to go to school by taxi.a want
b has
c have
答案
8 b
解析
【解析】
主语Yang Ling是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式。have to意为“不得不”,符合“迟到了所以打车去学校”的语境,其第三人称单数形式是has;a选项want是原形,且语境不符;c选项have是原形,不符合主谓一致要求,故选b。
【答案】
b
【知识点】
主谓一致;have to的用法;一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致及固定短语have to的用法,需结合主语人称判断动词形式,同时结合语境选择恰当表达。
【难度系数】
0.7
主语Yang Ling是第三人称单数,句子为一般现在时,谓语动词需用第三人称单数形式。have to意为“不得不”,符合“迟到了所以打车去学校”的语境,其第三人称单数形式是has;a选项want是原形,且语境不符;c选项have是原形,不符合主谓一致要求,故选b。
【答案】
b
【知识点】
主谓一致;have to的用法;一般现在时
【点评】
本题考查一般现在时的主谓一致及固定短语have to的用法,需结合主语人称判断动词形式,同时结合语境选择恰当表达。
【难度系数】
0.7
(
a PRC
b UK
c US
c
) 9 In the , we ask "Where's the restroom?"a PRC
b UK
c US
答案
9 c
解析
【解析】
在不同英语国家,洗手间的表达有差异:PRC(中国)常用“washroom”“toilet”等;UK(英国)常用“toilet”;US(美国)常用“restroom”。题目中问句使用“restroom”,对应美国,故选c。
【答案】
c
【知识点】
英美词汇差异
【点评】
本题考查不同英语国家的日常用语差异,需积累不同国家的特色词汇,区分同义表达的地域使用习惯。
【难度系数】
0.7
在不同英语国家,洗手间的表达有差异:PRC(中国)常用“washroom”“toilet”等;UK(英国)常用“toilet”;US(美国)常用“restroom”。题目中问句使用“restroom”,对应美国,故选c。
【答案】
c
【知识点】
英美词汇差异
【点评】
本题考查不同英语国家的日常用语差异,需积累不同国家的特色词汇,区分同义表达的地域使用习惯。
【难度系数】
0.7
(
a of
b for
c to
a
) 10 Lily comes out school with her friends.a of
b for
c to
答案
10 a
解析
【解析】
本题考查固定短语搭配。“come out of + 地点”是固定表达,意为“从……出来”。根据句意“莉莉和她的朋友们从学校出来”,此处应填of,故选a。
【答案】
a
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题为基础题,重点考查常见固定短语的用法,结合句意和固定搭配即可轻松作答,需学生牢记相关短语。
【难度系数】
0.8
本题考查固定短语搭配。“come out of + 地点”是固定表达,意为“从……出来”。根据句意“莉莉和她的朋友们从学校出来”,此处应填of,故选a。
【答案】
a
【知识点】
固定短语搭配
【点评】
本题为基础题,重点考查常见固定短语的用法,结合句意和固定搭配即可轻松作答,需学生牢记相关短语。
【难度系数】
0.8
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