2026年作业本浙江教育出版社九年级语文下册人教版第15页答案
导学三
[品语言]
(1)请赏析下列句子中修辞手法的作用。
①看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
②——暴风雨!暴风雨就要来啦!

(2)破折号标示语段中某些成分的注释、补充说明或语音、意义的变化。小组讨论,一起来研究课文中破折号的作用。

答案

(1)①运用拟人的修辞手法,连用“抱”“甩”“摔”几个动词,以及“紧紧”“恶狠狠”等修饰词,赋予狂风以人的性格和行为,写出了风的猖狂气焰。 ②运用反复的修辞手法,强化了海燕作为预言者的极度兴奋、喜悦之情,预示着黑暗的沙皇统治就要崩溃,人民革命即将到来,表现出革命者高度的智慧和敏锐的预见性。 (2)①补述海燕搏击、飞舞的神态,突出海燕傲视天地、英姿勃发的形象,抒发了作者激越的情绪和对海燕的钦赞之情 ②前面的一段文字描绘了大海上空乌云滚滚、电闪雷鸣、狂风暴雨顷刻即至的情状,破折号起总结作用,与感叹号配合使用,渲染了暴风雨来临前的紧张气氛 ③破折号勾连前后,从海燕的奋力叫喊转换到乌云听出了欢乐,从侧面烘托出海燕强大的战斗力及其对胜利的信心 ④顺势停顿,积情蓄势,强调了海燕渴望迎战暴风雨的焦急和兴奋之情 ⑤这里的破折号一方面相当于引号,另一方面起到总结全文的作用。表达了海燕对暴风雨的强烈渴望,突出了海燕豪迈自信的战斗热情和高昂的革命乐观主义精神