11. 航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空……我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明()

A.积极情感能够让世界更美好
B.只有积极情感才会引发共鸣
C.情感总是短暂而且不稳定的
D.情感随着年龄的增长而改变

A

题干中王亚平的话引发了学生的共鸣，说明积极的情感能够传递正能量，并引发大家共同的情感体验，题干中强调的是积极情感带来的共鸣和正面体验，A选项符合题意。B选项“只有”说法过于绝对，不选。C选项情感是相对稳定，而情绪是短暂、不稳定的，该选项说法错误。D选项题干未体现情感随年龄增长而改变的内容。所以正确答案是A。

12. 小北参加了“传承红色基因，凝聚奋进力量”的宣讲活动，更加深刻地领悟了伟大建党精神，立志成为担当民族复兴大任的时代新人。这表明()

A.情感的表达方式是多种多样的
B.情感会随着周围环境的变化而改变
C.只有积极情感会对人的成长产生有利影响
D.可以通过有意义的活动获得积极情感体验

D

本题考查情感的相关知识。小北通过参加“传承红色基因，凝聚奋进力量”的宣讲活动，领悟伟大建党精神并立志，这体现了通过有意义的活动获得积极情感体验。A选项说的是情感表达方式多样，题干未体现；B选项情感随环境变化，题干未涉及环境变化对情感的影响；C选项“只有”说法绝对，积极情感有利，但并非只有积极情感有影响。故正确答案为D。

13. 欣欣代表班级参加学校演讲比赛，因紧张而发挥失常，于是她产生了强烈的挫折感。赛后她决心扩大自己的知识面，加强口才和演讲技能训练，希望在下次比赛中为班级争光。由此可以看出()

A.消极情感会带来负面感受，要尽力回避
B.消极情感不利于我们的身心健康与发展
C.体验消极情感才能让人感受到生活的美好
D.学会转化消极情感能够让我们不断成长

D

本题可通过对每个选项进行分析，结合题干中欣欣的经历来判断选项的正确性。
选项A：题干中欣欣虽然产生了挫折感这一消极情感，但她并没有回避，而是决心提升自己，所以“尽力回避”的说法错误。
选项B：题干主要强调的是欣欣将消极情感转化为成长的动力，并非重点阐述消极情感对身心健康与发展的不利影响，该选项与题意不符。
选项C：生活的美好并非只有通过体验消极情感才能感受到，此说法过于绝对，且与题干所表达的意思不相关。
选项D：欣欣在产生挫折感后，决心扩大知识面、加强训练，希望下次为班级争光，这体现了她将消极情感转化为成长的动力，说明学会转化消极情感能够让我们不断成长，该选项符合题意。