一 活动探究
感知辽宋夏金元时期的经济繁荣,探究下列问题。
材料

(1)图 1 为宋代所绘《耕获图》(局部),观察图片并查阅资料,为其配上文字说明。
(2)图 2 所示文物展现了当时我国先进的造船技术及其世界领先地位,图 3 和图 4 是从“南海一号”古沉船上打捞的精美瓷器,请你结合所学知识予以说明。
(3)寻找这一时期同一领域的相关图片,将图片配上文字说明,开展“图说历史”活动。
感知辽宋夏金元时期的经济繁荣,探究下列问题。
材料
(1)图 1 为宋代所绘《耕获图》(局部),观察图片并查阅资料,为其配上文字说明。
(2)图 2 所示文物展现了当时我国先进的造船技术及其世界领先地位,图 3 和图 4 是从“南海一号”古沉船上打捞的精美瓷器,请你结合所学知识予以说明。
(3)寻找这一时期同一领域的相关图片,将图片配上文字说明,开展“图说历史”活动。
答案
(1)文字说明:此图描绘了宋代农民从耕作到收获的情景。画中有的人在犁地、插秧,有的人在收割、打场、舂米和入仓,还有的人在用翻车浇地,展现了农业生产的繁忙景象。
(2)说明:南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了指南针;水密隔舱的设置,则增加了抗沉性和横向强度;打捞的瓷器可围绕“宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代”举例说明。
(3)图片和说明文字搭配正确即可。
(2)说明:南宋沿海地区制造的海船,不仅规模宏大,设计科学,还配备了指南针;水密隔舱的设置,则增加了抗沉性和横向强度;打捞的瓷器可围绕“宋代是我国瓷器发展史上的辉煌时代”举例说明。
(3)图片和说明文字搭配正确即可。
登录