2026年同步解析与测评学考练七年级语文下册人教版江苏专版第78页答案
一、积累运用
1. 根据拼音写词语。
(1)我觉得，只要 sù zhū(
诉诸
)一般人都能够有的良知良能，就能分辨清是非善恶了。
(2)我们大概对大小善和大小恶能够得到一个 lǒng tǒng(
笼统
)的概念了。
(3)大小之间有时难以区别，这只不过是一个大体的 lún kuò(
轮廓
)而已。
(4)不能让，也只能算是小恶，够不上 dà nì bù dào(
大逆不道
)。

答案

1. (1)诉诸 (2)笼统 (3)轮廓 (4)大逆不道
2. 下列词语书写全都正确的一项是(
D
)

A.屈膝 毅然 贰臣 得呈
B.治裁 清楚 激励 俗话
C.哲学 分辨 烦琐 恼筋
D.贪污 论证 大概 识时务

答案

2. D 【解析】A项，“呈”应写作“逞”；B项，“治”应写作“制”；C项，“恼”应写作“脑”。
3. 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是(
D
)

A.爷爷正坐在沙发上
闭
目
养
神
。
B.无数的事实告诉我们一个道理，那就是一个人要
迷
途
知
返
，这样才不会在错误的道路上越走越远。
C.《红岩》中的江姐为了保护同志而
从
容
就
义
，守住了共产党人的崇高气节。
D.上学期他经常不遵守纪律，这学期他
浪
子
回
头
了，连老师都表扬了他。

答案

3. D 【解析】D项，“浪子回头”指不务正业、游荡玩乐的人改邪归正，悔过自新。用在本句适用对象错误。
4. 分析下列名言和警句在本文中的作用。
(1)引用“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是为了论述
善恶是有大小之别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上
。
(2)引用“千里之堤，溃于蚁穴”是为了论述
大小善和大小恶有时候是有联系的
。

答案

4. (1)善恶是有大小之别的，应该不应该也是有大小之别的，并不是都在一个水平上 (2)大小善和大小恶有时候是有联系的
二、综合表达
5. 七年级(1)班开展“青春有为·自强不息”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)同学们课外搜集了一些诗文名句，这些诗文名句体现出不同的精神风骨。请将正确选项填入表格。

A. 不屈不挠
B. 自信乐观
C. 持之以恒

答案

5. (1)①C ②A ③B