一、读句子,在括号里给加点的字注音。
尼罗河每年定期泛(),给河两岸带来肥沃的()泥。金字塔就建在尼罗河的西岸。古()及人掌握了精()的工艺,金字塔的塔身中间没有任何水泥之类的()()物。金字塔不()是()发光的珍宝。那一片迷人的金色,至今引起人们无边的()想。

一、làn yū āi zhàn nián zhuó
kuì yì xiá

二、在括号里填上合适的词语。
()的画卷 ()的风采 ()的境界
()的结晶 ()的幽思

二、示例:雄浑 神秘 神奇 智慧 怀古

三、按要求完成句子练习。
1. 不管出于什么考虑,我认为都是绝妙的。(用加点的关联词写句子)

2. 整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。
(1)这句话运用了、的说明方法。
(2)请你运用这样的说明方法介绍一种事物。

三、1. 示例:不管遇到什么困难,我们都不能
放弃。
2. (1)列数字 作比较 (2)略

新空间·智慧阅读
四、课外阅读我能行。
材料一 在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
古埃及各个王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔原高约146米,大概有50层楼高。绕金字塔一周,差不多要走1千米的路程。塔身用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。有人估计,如果将这座金字塔的石块铺成一条$\frac{1}{3}$米宽的道路,可绕地球一周;如果用火车装运,需要60万个车皮。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢? 勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上,用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动,于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了。当时没有起重机,怎样把这么多巨大的石块垒起来呢? 是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。金字塔建成后,土坡变成了一座很大的山。人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔已经在起伏的黄沙之中矗立四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。
材料二 20世纪30年代,进入金字塔内部的人发现,里面猫、狗等的木乃伊依然生动,刀具、器皿也锃亮无损,他由此推测,金字塔内可能存在一种神秘的能量——“金字塔能”。这种推测引发了人们的种种猜想。
为了揭开“金字塔能”的真相,纳里曼诺夫等人进行了一系列实验,发现金字塔式结构的建筑物内部温度的分布、空气的流动与其他建筑物不同,它有像冰箱和烘干机一样的作用。所以,金字塔内水蒸发的速度快,物品脱水迅速,这才使动物遗体成为木乃伊而不腐烂。金属物品也由于水汽迅速散失而不变质或锈蚀。
1. 材料一第2自然段介绍了胡夫金字塔和的特点,运用了、、的说明方法。
2. 材料一中画横线的句子是个句,在文中起的作用是()(填序号)。
A. 总领全文
B. 承上启下
C. 总结全文
D. 引出下文
3. 材料一第4自然段中的“据说”一词能否去掉? 为什么?


4. 下列对材料二的主要内容概括最恰当的一项是()
A. 金字塔中的生动文物不复存在。
B. 关于“金字塔能”的猜想毫无价值。
C. “金字塔能”是一种迷信。
D. 科学实验揭开了“金字塔能”的真相。
5. 请你依据材料二的内容,向同学解释金字塔式结构的建筑物内物品不易腐坏变质的原因。

四、1. 宏伟 精巧 列数字 作比较
举例子
2. 过渡 B
3. 不能去掉。因为这只是后人的一种推
想,没有真凭实据。如果去掉,则将未
经证实的推想写成确实存在的事实,
难以令人信服。这样的表达反而让语
言更加科学、准确。
4. D
5. 示例:金字塔式结构的建筑物内部温
度的分布和空气的流动具有特殊性,
导致水蒸发速度快,物品脱水快,才使
得动物遗体成为木乃伊而不腐烂,金
属物品不变质或锈蚀。