1. 下表是实验小学3个年级春季植树情况统计表。

(1)根据统计表完成下面的统计图。

(2)3月份3个年级一共植树()棵，4月份比3月份多植树()棵。
(3)三年级3月份植树的棵数比4月份少()棵，五年级4月份植树的棵数是3月份的()倍。

(2) 119, 46
(3) 11, 4/3

(1) 根据统计表完成统计图：
三年级：3月34棵，4月45棵
四年级：3月40棵，4月60棵
五年级：3月45棵，4月60棵
在统计图中：
三年级：3月柱状图高度为34，4月柱状图高度为45
四年级：3月柱状图高度为40，4月柱状图高度为60
五年级：3月柱状图高度为45，4月柱状图高度为60
(2) 计算3个年级3月份和4月份的植树总数：
3月份总植树数：34 + 40 + 45 = 119
4月份总植树数：45 + 60 + 60 = 165
4月份比3月份多植树数：165 - 119 = 46
(3) 计算三年级3月份和4月份植树数的差，以及五年级4月份和3月份植树数的倍数关系：
三年级3月份比4月份少植树数：45 - 34 = 11
五年级4月份植树数是3月份的倍数：60 ÷ 45 = 4/3

2. 春雨小学3—5年级学生人数统计如下图。

（1）3个年级共有男生（）人。
（2）（）年级人数最多，占3个年级总人数的$\frac{(\ )}{(\ )}$。

(1) 320
(2)五；2；5

(1) 三个年级男生人数分别为：三年级100人，四年级90人，五年级130人，
因此，男生总人数为：$100 + 90 + 130 = 320$（人），
所以空中应填320。
(2) 三年级总人数：$100 + 90 = 190$（人），
四年级总人数：$90 + 80 = 170$（人），
五年级总人数：$130 + 110 = 240$（人），
因此五年级人数最多，
三个年级总人数：$190 + 170 + 240 = 600$（人），
五年级占总人数的比例：$\frac{240}{600} = \frac{2}{5}$，
所以前一个空填五，后两个空分别填2和5。