一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
叫(mín　míng)　　　停(bó　pō)　　　　　爱(cí　chí)
银(xíng　háng)　　　倒(yìng　yìn)　　　　黄(lí　ní)
毕(jìng　jìn)　　　　爬(xíng　háng)

míng bó cí háng yìng lí jìng xíng

二、看拼音，写词语。

西湖 穷尽 绝对 山岭 东吴

三、选字填空。
　　　　　　　　　　　　寒　　　　含
1. 包(　　　)　　　　(　　　)冷　　　　(　　　)气　　　　(　　　)义
　　　　　　　　荷　　　　河　　　　和　　　　禾
2. (　　　)花　　　　(　　　)水　　　　(　　　)苗　　　　(　　　)气

1. 含 寒 寒 含 解析：“寒”的意思是冷或穷困；“含”的意思是嘴里放着东西，不吐出来也不吞下去，或是里面存在着，或带有某种意思、感情等，不完全表露出来。
2. 荷 河 禾 和 解析：“荷”是生长在浅水中的一种植物，即“莲”；“河”是水道的通称；“禾”是谷类植物的统称；“和”指平和，和缓。

1. 门东吴万里船(　　　)　① 湖泊　　　　　② 停船靠岸

②

2. 风光不与同(　　　)　① 四点　　　　　② 指六月以外的其他时节

②

3. 窗含西岭(　　　)　① 一千年的雪　② 指山上终年不化的积雪

②

五、先将古诗补充完整，再完成练习。
　　　　　　　　　　　晓出净慈寺送林子方
　　　　　毕竟__________________,风光不与四时同。
　　　　　接__________________碧，映日__________________。
1. 这是______代诗人________写的一首诗。
2. 这首诗描写的是______季______月____________(填地点)的美景。
3. 下列对这首诗理解不正确的一项是(填序号)　　　　　　　　　　(　　　)
　① 这首诗写的是诗人早晨看到的景色，表达了诗人对西湖的赞美之情。
　② 诗人从议论入手，开篇即写出六月西湖风光的独特。
　③ 这是一首送别诗，诗人先写景，再发出感叹。
4. (教材课后习题变式)读完诗的后两句，我想到了一幅画面:满湖的____清新碧绿,一望无际,一直铺到水天相接的地方，______________在______________的映照下显得更加红艳。

西湖六月中 天莲叶无穷 荷花别样红
1. 宋 杨万里 2. 夏 六 西湖
3. ③ 解析：古诗的前两句感叹六月西湖景色的与众不同，后两句具体描绘了夏季特有的景物。选项③中“先写景，再发出感叹”说法不正确。
4. 荷叶 荷花 太阳