Ⅰ. Listen and number.

Ⅰ. 3 2 4 1

【解析】
本题为听力排序题，需根据所听内容的先后顺序标注正确序号，正确顺序为3 2 4 1。
【答案】
3 2 4 1
【知识点】
听力排序
【点评】
本题考查学生的听力理解与信息捕捉能力，要求学生准确识别听力内容的先后顺序，日常需加强听力训练以提升解题能力。
【难度系数】
0.6

Ⅱ. Think and write.
eleven twelve thirteen fourteen fifteen
sixteen seventeen eighteen nineteen twenty

Ⅱ. thirteen, twelve, fifteen, nineteen, fourteen, eleven, eighteen, twenty
Mystery number: seventeen

【解析】
步骤1：计算每个算式的结果，转换为对应的英文数词：
① six+seven = 6+7=13 → thirteen
② eleven+one =11+1=12 → twelve
③ seven+eight=7+8=15 → fifteen
④ nine+ten=9+10=19 → nineteen
⑤ two×seven=2×7=14 → fourteen
⑥ eight+three=8+3=11 → eleven
⑦ six×three=6×3=18 → eighteen
⑧ five×four=5×4=20 → twenty
步骤2：观察给出的数词列表（eleven、twelve、thirteen、fourteen、fifteen、sixteen、seventeen、eighteen、nineteen、twenty），结合已算出的数词和示例的sixteen，找出未出现的数词，即为神秘数字。
【答案】
six+seven: thirteen
eleven+one: twelve
seven+eight: fifteen
nine+ten: nineteen
two×seven: fourteen
eight+three: eleven
six×three: eighteen
five×four: twenty
Mystery number: seventeen
【知识点】
英文数词认读，数词四则运算
【点评】
本题将数学运算与英文数词结合，既考查基础运算能力，又检验英文数词的掌握情况，需要准确完成运算并匹配对应英文表达，最后通过排查确定神秘数字，综合性较强。
【难度系数】
0.6

Ⅲ. Look, read and choose.

()1. —How many pencils do we have?
—We have twenty pencils.
()2. —How many pencil boxes do we need?
—We need two pencil boxes.

()3. —How much is the pencil?
 

Ⅲ. 1. B 2. A 3. C

【解析】
结合对话内容与对应插图信息，选择匹配的选项：1.对话围绕拥有铅笔的数量展开，对应选项B；2.对话围绕需要铅笔盒的数量展开，对应选项A；3.对话围绕铅笔的价格展开，对应选项C。
【答案】
Ⅲ. 1. B 2. A 3. C
【知识点】
数量询问句型，价格询问句型
【点评】
本题考查小学阶段英语中数量与价格的基础询问句型及应答，需结合对话语境准确匹配选项。
【难度系数】
0.7