登录
二、综合表达
4. 小文同学以闻一多先生为主角创编了课本剧《永远的先生》，请你协助完善剧本。结合剧本内容，依次填写人物台词、舞台说明（动作神态）和人物旁白。
第一幕 游子归来
……
第二幕 拍案而起
1946年7月15日，昆明，云南大学李公朴先生的追悼会现场。
闻一多 （面向台下观众）诸位，今天我们在这里集会，沉痛悼念李公朴先生……
特务甲 （大声地）什么？什么？李公朴出事全是因为桃色事件。这种人还值得悼念？
闻一多 （1）
特务甲 （哑口无言）这……这……
闻一多 看吧，这就是造谣者的嘴脸！无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！
特务乙 （恼羞成怒地站起来指着闻一多）闻一多！你，你就不怕……
闻一多 （2）（
……
第三幕 先生千古
……
（大屏幕）一支红烛在黑暗中燃烧，低沉、哀婉的音乐响起……
（旁白）（3）
4. 小文同学以闻一多先生为主角创编了课本剧《永远的先生》，请你协助完善剧本。结合剧本内容，依次填写人物台词、舞台说明（动作神态）和人物旁白。
第一幕 游子归来
……
第二幕 拍案而起
1946年7月15日，昆明，云南大学李公朴先生的追悼会现场。
闻一多 （面向台下观众）诸位，今天我们在这里集会，沉痛悼念李公朴先生……
特务甲 （大声地）什么？什么？李公朴出事全是因为桃色事件。这种人还值得悼念？
闻一多 （1）
桃色事件？！什么样的桃色事件值得你们如此劳师动众，不惜在杀人之后还费尽心思地当众抹黑李先生。这难道不是心虚的表现？在座的各位眼睛亮得很，我们能分辨真正的桃色事件和刻意涂抹成桃色的事件！
特务甲 （哑口无言）这……这……
闻一多 看吧，这就是造谣者的嘴脸！无耻啊！无耻啊！这是某集团的无耻，恰是李先生的光荣！李先生在昆明被暗杀，是李先生留给昆明的光荣！也是昆明人的光荣！
特务乙 （恼羞成怒地站起来指着闻一多）闻一多！你，你就不怕……
闻一多 （2）（
轻蔑地指着特务(言之成理即可)
）你想问我怕不怕死是吧？好！我现在就回答你，我已经作好了准备，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门了！……
第三幕 先生千古
……
（大屏幕）一支红烛在黑暗中燃烧，低沉、哀婉的音乐响起……
（旁白）（3）
先生倒下了，他的精神却如永不熄灭的红烛照亮了他身后的世界。他走向光明的步伐是那么坚定从容，只因他对祖国的爱从未改变。永远的先生，永远不灭的爱国心！
答案
4. (1)桃色事件？！什么样的桃色事件值得你们如此劳师动众，不惜在杀人之后还费尽心思地当众抹黑李先生。这难道不是心虚的表现？在座的各位眼睛亮得很，我们能分辨真正的桃色事件和刻意涂抹成桃色的事件！
(2)轻蔑地指着特务(言之成理即可) (3)先生倒下了，他的精神却如永不熄灭的红烛照亮了他身后的世界。他走向光明的步伐是那么坚定从容，只因他对祖国的爱从未改变。永远的先生，永远不灭的爱国心！
(2)轻蔑地指着特务(言之成理即可) (3)先生倒下了，他的精神却如永不熄灭的红烛照亮了他身后的世界。他走向光明的步伐是那么坚定从容，只因他对祖国的爱从未改变。永远的先生，永远不灭的爱国心！
三、阅读提升
阅读下面的文字，完成5～8题。
追念闻一多先生
冰心
①闻一多先生是我所敬佩的诗人，他的诗从《红烛》到《死水》，差不多每首我都读过。他学贯中西，对于中国的古诗和西洋诗都有很深的研究和造诣。中西的诗的格律他都融会贯通，用起来流畅自如，得心应手。
②我不是诗人，我说不出评诗的内行话。作为一个诗的爱读者，联系到闻一多先生的一生，与其说是诗如其人，还不如说他自己就是一首诗——一首爱自由、爱正义、爱理想的诗；一首伟大的爱国诗篇！
③我和一多先生的晤面谈话，往多里说，也只有七八次。我记得第一次是在一九二五年春天，我们在美国波士顿的留学生演古典剧《琵琶记》，一多先生从纽约来波士顿过春假，因为他是学美术的，大家便请他替演员化装。剧后的第二天，一多先生又同几位同学来看我。那天人多话杂，也忘了都说些什么了。第二次我记得很清楚的见面，是一九三○年的夏天，他同梁实秋先生到我们的燕京大学的新居来看我们。
④虽然我和一多先生见面的次数不多，但他在我的脑中是个很熟的人。吴文藻和他是清华同学，一多先生的同学和朋友，差不多我都认识。从他的和我的朋友的口中，我不断地听到他的名字，和他的名字一同被提到的，往往是他的诗，更多的是他这个人！他正直，他热情，他豪放，他热爱他的祖国，热爱他的亲朋，热爱一切值得他爱的人和物。他是一团白热的火焰，他是一束敏感的神经！
⑤他在留美时期，怀念乡土，怀念着朋友和亲人，所以他提早回国来了，他发现在“尺方的墙内”并没有和平，中国有的是“战壕里的痉挛，疯人咬着病榻，和各种惨剧在生活的磨子下”。他没有方法禁止自己的心跳。抗战时期，他兴奋地随着他教学的清华大学，辗转到了昆明，但是国民政府的“抗战的成绩渐渐露出马脚”，他的兴奋情绪又因为冷酷的事实而渐渐低落下去。但是越到后来，更加冷酷的事实，使他更是站在进步的年轻人一边，使他觉悟到“真正的力量在人民，我们应该把自己的知识配合他们的力量”。这个时期他没有写诗，但他说：“诗是负责的宣传。”他重视诗的社会价值。他把自己的诗人的力量，投入到人民力量的大海怒涛之中，一九四六年七月十五日，他终于拍案而起，横眉怒对国民党的手枪！
⑥作为一个诗人，一多先生写的诗并不比别人多，但是他的死是一首最伟大的诗！早在一九二六年四月，在《文艺与爱国——纪念三月十八》那篇文章里，他说：“我希望爱自由、爱正义、爱理想的热血要流在天安门，流在铁狮子胡同，但是也要流在笔尖，流在纸上。”“也许有时仅仅一点文字上的表现还不够，那便非现身说法不可了。所以陆游一个七十衰翁要‘泪溅龙床请北征’，拜伦要战死在疆场上了。所以拜伦最完美、最伟大的一首诗，也便是这一死……”
⑦一多先生死去三十三年了，今天我写这篇追念我所敬佩的闻一多先生的文章，回顾过去的三十三年，真是想后思前，感慨无尽！毛主席说：“我们中国人是有骨气的。”曾经是民主个人主义者，而首先是个爱国者的闻一多先生，一旦找到了和广大人民相结合才能救国的真理，他就昂首挺胸、凛然不屈地迎着“黑暗的淫威”走去，他给我们留下了他的最完美、最伟大的诗篇！
（选自《闻一多纪念文集》，生活·读书·新知三联书店1980年版，有删改）
5. 作者追念闻一多先生，为什么先由闻一多先生的诗写起？
6. 细读文章第⑤段，说说闻一多先生回国后，他的心绪经历了怎样的变化。
7. 请从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。
8. 结合文章开头“闻一多先生是我所敬佩的诗人”和结尾“今天我写这篇追念我所敬佩的闻一多先生的文章，回顾过去的三十三年，真是想后思前，感慨无尽！”两处语句，说说首尾照应的作用。
阅读下面的文字，完成5～8题。
追念闻一多先生
冰心
①闻一多先生是我所敬佩的诗人，他的诗从《红烛》到《死水》，差不多每首我都读过。他学贯中西，对于中国的古诗和西洋诗都有很深的研究和造诣。中西的诗的格律他都融会贯通，用起来流畅自如，得心应手。
②我不是诗人，我说不出评诗的内行话。作为一个诗的爱读者，联系到闻一多先生的一生，与其说是诗如其人，还不如说他自己就是一首诗——一首爱自由、爱正义、爱理想的诗；一首伟大的爱国诗篇！
③我和一多先生的晤面谈话，往多里说，也只有七八次。我记得第一次是在一九二五年春天，我们在美国波士顿的留学生演古典剧《琵琶记》，一多先生从纽约来波士顿过春假，因为他是学美术的，大家便请他替演员化装。剧后的第二天，一多先生又同几位同学来看我。那天人多话杂，也忘了都说些什么了。第二次我记得很清楚的见面，是一九三○年的夏天，他同梁实秋先生到我们的燕京大学的新居来看我们。
④虽然我和一多先生见面的次数不多，但他在我的脑中是个很熟的人。吴文藻和他是清华同学，一多先生的同学和朋友，差不多我都认识。从他的和我的朋友的口中，我不断地听到他的名字，和他的名字一同被提到的，往往是他的诗，更多的是他这个人！他正直，他热情，他豪放，他热爱他的祖国，热爱他的亲朋，热爱一切值得他爱的人和物。他是一团白热的火焰，他是一束敏感的神经！
⑤他在留美时期，怀念乡土，怀念着朋友和亲人，所以他提早回国来了，他发现在“尺方的墙内”并没有和平，中国有的是“战壕里的痉挛，疯人咬着病榻，和各种惨剧在生活的磨子下”。他没有方法禁止自己的心跳。抗战时期，他兴奋地随着他教学的清华大学，辗转到了昆明，但是国民政府的“抗战的成绩渐渐露出马脚”，他的兴奋情绪又因为冷酷的事实而渐渐低落下去。但是越到后来，更加冷酷的事实，使他更是站在进步的年轻人一边，使他觉悟到“真正的力量在人民，我们应该把自己的知识配合他们的力量”。这个时期他没有写诗，但他说：“诗是负责的宣传。”他重视诗的社会价值。他把自己的诗人的力量，投入到人民力量的大海怒涛之中，一九四六年七月十五日，他终于拍案而起，横眉怒对国民党的手枪！
⑥作为一个诗人，一多先生写的诗并不比别人多，但是他的死是一首最伟大的诗！早在一九二六年四月，在《文艺与爱国——纪念三月十八》那篇文章里，他说：“我希望爱自由、爱正义、爱理想的热血要流在天安门，流在铁狮子胡同，但是也要流在笔尖，流在纸上。”“也许有时仅仅一点文字上的表现还不够，那便非现身说法不可了。所以陆游一个七十衰翁要‘泪溅龙床请北征’，拜伦要战死在疆场上了。所以拜伦最完美、最伟大的一首诗，也便是这一死……”
⑦一多先生死去三十三年了，今天我写这篇追念我所敬佩的闻一多先生的文章，回顾过去的三十三年，真是想后思前，感慨无尽！毛主席说：“我们中国人是有骨气的。”曾经是民主个人主义者，而首先是个爱国者的闻一多先生，一旦找到了和广大人民相结合才能救国的真理，他就昂首挺胸、凛然不屈地迎着“黑暗的淫威”走去，他给我们留下了他的最完美、最伟大的诗篇！
（选自《闻一多纪念文集》，生活·读书·新知三联书店1980年版，有删改）
5. 作者追念闻一多先生，为什么先由闻一多先生的诗写起？
6. 细读文章第⑤段，说说闻一多先生回国后，他的心绪经历了怎样的变化。
7. 请从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。
8. 结合文章开头“闻一多先生是我所敬佩的诗人”和结尾“今天我写这篇追念我所敬佩的闻一多先生的文章，回顾过去的三十三年，真是想后思前，感慨无尽！”两处语句，说说首尾照应的作用。
答案
5. 因为闻一多先生具有诗一样的性格和比诗更炽热、更浓烈、更豪放的情感。
6. 失望—兴奋—低落—奋起。
7. 文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把闻一多先生比作一团白热的火焰和一束敏感的神经，生动形象地表现了闻一多先生的热情、豪放和对祖国命运的深切关注，表达了作者对闻一多先生的赞美和崇敬之情。
8. 使文章结构更加完整严谨，文脉相通；突出作者对闻一多先生的敬佩之情，赞美闻一多先生为追求救国真理视死如归的精神；使文章的主题更加突出，从而加深了读者的印象。
6. 失望—兴奋—低落—奋起。
7. 文中画横线的句子运用了比喻的修辞手法，把闻一多先生比作一团白热的火焰和一束敏感的神经，生动形象地表现了闻一多先生的热情、豪放和对祖国命运的深切关注，表达了作者对闻一多先生的赞美和崇敬之情。
8. 使文章结构更加完整严谨，文脉相通；突出作者对闻一多先生的敬佩之情，赞美闻一多先生为追求救国真理视死如归的精神；使文章的主题更加突出，从而加深了读者的印象。
