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8.（2024·常州武进一模）酸碱中和反应是学生必做的基础实验内容之一。小明同学用稀硫酸与氢氧化钠溶液进行实验，同时利用数字传感器测溶液pH的变化，测得图像如图甲。
（1）由图甲可知该同学的实验操作是将________溶液滴入另一种溶液中。
（2）b点对应溶液中，含有的溶质是______________________。
（3）图乙是探究中和反应能量变化的装置，仪器m的名称是________，将浓硫酸加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，U形管中液面的变化是________（填“左升右降”“左降右升”或“保持不变”），小黄同学认为该实验不能说明酸碱中和反应放热，理由是______________________________。
（4）验证反应后溶液中硫酸有剩余，下列操作不可行的是________（填字母）。
A. 取样，滴加$BaCl_{2}$溶液
B. 取样，加入锌粉
C. 取样，加入$Na_{2}CO_{3}$粉末
D. 取样，加入$CuO$粉末
（5）已知$NaOH$溶液的溶质质量分数为5％，稀硫酸的体积为5 mL，根据图甲中的相关数据，可得所用稀硫酸的溶质质量分数为________（稀溶液的密度均以1 g/mL计）。
（1）由图甲可知该同学的实验操作是将________溶液滴入另一种溶液中。
（2）b点对应溶液中，含有的溶质是______________________。
（3）图乙是探究中和反应能量变化的装置，仪器m的名称是________，将浓硫酸加入滴有酚酞的氢氧化钠溶液中，U形管中液面的变化是________（填“左升右降”“左降右升”或“保持不变”），小黄同学认为该实验不能说明酸碱中和反应放热，理由是______________________________。
（4）验证反应后溶液中硫酸有剩余，下列操作不可行的是________（填字母）。
A. 取样，滴加$BaCl_{2}$溶液
B. 取样，加入锌粉
C. 取样，加入$Na_{2}CO_{3}$粉末
D. 取样，加入$CuO$粉末
（5）已知$NaOH$溶液的溶质质量分数为5％，稀硫酸的体积为5 mL，根据图甲中的相关数据，可得所用稀硫酸的溶质质量分数为________（稀溶液的密度均以1 g/mL计）。
答案
(1) NaOH (2) Na₂SO₄、NaOH (3) 锥形瓶 左降右升 浓硫酸溶于水时也会放出大量的热 (4) A (5) 12.25%
解析：(4) 反应生成的硫酸钠和硫酸都能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，故不能判断是否含有硫酸，A 不正确；由于硫酸能与锌反应生成硫酸锌和氢气，所以取样，加入锌粉，若有气泡产生，说明溶液中含有硫酸，B 正确；碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，取样，加入 Na₂CO₃粉末，若有气泡产生，说明溶液中含有硫酸，C 正确；氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，取样，加入 CuO 粉末，若固体溶解，溶液由无色变为蓝色，说明溶液中含有硫酸，D 正确。(5) 由图中信息可知，10 mL 氢氧化钠溶液和 5 mL 稀硫酸恰好完全反应，稀溶液的密度均以 1 g/mL 计，说明 10 g 氢氧化钠溶液和 5 g 稀硫酸恰好完全反应。设稀硫酸的溶质质量分数为 x。
2NaOH + H₂SO₄ = Na₂SO₄ + 2H₂O
80 98
10 g×5% 5 g×x
$\frac{80}{98}=\frac{10 g×5\%}{5 g×x}$ $x = 12.25\%$
解析：(4) 反应生成的硫酸钠和硫酸都能与氯化钡反应生成硫酸钡白色沉淀，故不能判断是否含有硫酸，A 不正确；由于硫酸能与锌反应生成硫酸锌和氢气，所以取样，加入锌粉，若有气泡产生，说明溶液中含有硫酸，B 正确；碳酸钠能与硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，取样，加入 Na₂CO₃粉末，若有气泡产生，说明溶液中含有硫酸，C 正确；氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和水，取样，加入 CuO 粉末，若固体溶解，溶液由无色变为蓝色，说明溶液中含有硫酸，D 正确。(5) 由图中信息可知，10 mL 氢氧化钠溶液和 5 mL 稀硫酸恰好完全反应，稀溶液的密度均以 1 g/mL 计，说明 10 g 氢氧化钠溶液和 5 g 稀硫酸恰好完全反应。设稀硫酸的溶质质量分数为 x。
2NaOH + H₂SO₄ = Na₂SO₄ + 2H₂O
80 98
10 g×5% 5 g×x
$\frac{80}{98}=\frac{10 g×5\%}{5 g×x}$ $x = 12.25\%$
9.（2023·武威）下列物质露置于空气中一段时间，质量会减小的是 （ ）
A. 氢氧化钠
B. 浓硫酸
C. 浓盐酸
D. 食盐
A. 氢氧化钠
B. 浓硫酸
C. 浓盐酸
D. 食盐
答案
C
10. 在“溶液酸碱性检验”活动中，测得校园土壤样品呈酸性，所记录的pH与下列数值最吻合的是（ ）
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
答案
A
11.（2024·泰安岱岳期末）下列涉及学科观点的说法正确的是 （ ）
A. 粒子观：氢氧化钠是由氢氧化钠分子构成的
B. 转化观：氢氧化钠和氢氧化钙在一定条件下可相互转化
C. 结构观：稀盐酸和稀硫酸的阳离子相同，化学性质相似
D. 守恒观：20 mL 40％的硫酸溶液加20 mL水，成为20％的稀硫酸
A. 粒子观：氢氧化钠是由氢氧化钠分子构成的
B. 转化观：氢氧化钠和氢氧化钙在一定条件下可相互转化
C. 结构观：稀盐酸和稀硫酸的阳离子相同，化学性质相似
D. 守恒观：20 mL 40％的硫酸溶液加20 mL水，成为20％的稀硫酸
答案
C
12.（2024·宿迁三模）化学反应不但能提供新物质和能量，有时还会产生其他作用。如图是学生自制的装置，向试管中加入试剂可以使小车向左移动，下列反应不能实现这一现象的是 （ ）
A. 生石灰和水
B. 硝酸铵固体和水
C. 锌和稀硫酸反应
D. 碳酸钠和稀盐酸反应
A. 生石灰和水
B. 硝酸铵固体和水
C. 锌和稀硫酸反应
D. 碳酸钠和稀盐酸反应
答案
B 解析：使小车向左移动，说明从导管口排出气体，在反作用力的作用下会使小车向左移动。生石灰与水反应生成氢氧化钙，放出大量的热，试管内气体膨胀，导管口有气体排出，可以使小车向左移动；硝酸铵固体溶于水吸热，溶液的温度降低，导管口没有气体排出，不能使小车向左移动；锌与稀硫酸反应生成氢气，可使小车向左移动；碳酸钠与盐酸反应有二氧化碳气体生成，可使小车向左移动，D 错误。故本题选 B。
