2025年亮点给力提优课时作业本一年级数学下册苏教版江苏专版第5页答案
1. 先圈一圈，再算一算。
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8 + 5 = __
![img id=2]
7 + 7 = __

答案


1.
13
14
(圈法不唯一)
2. 在$\bigcirc$里填“＞”“＜”或“＝”。
7 + 5 $\bigcirc$ 12 7 + 8 $\bigcirc$ 7 + 9
8 + 6 $\bigcirc$ 16 8 + 8 $\bigcirc$ 7 + 6
7 + 4 $\bigcirc$ 10 8 + 5 $\bigcirc$ 8 + 9

答案

2. =　＜　＜　＞　＞　＜
3. 有14个小朋友，每人发1个苹果。哪两盘最合适？圈一圈。
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答案

3. 圈第1盘和第2盘。
4. 新趋势 结构补充 看图先提出一个用加法计算的问题，再解答。
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______________________________？
__$\bigcirc$__ = __ (条)

答案

4. 答案不唯一，如:一共有多少条鱼
7+7=14
5. 每种水果代表一个数，它们分别代表几？
(1) $\text{🍎}+8 = 17$ $\text{🍎}+\text{🍐}= 12$
$\text{🍎} = ( \ \ \ \ )$ $\text{🍐} = ( \ \ \ \ )$
(2) $\text{🍑}+\text{🍑}= 14$ $\text{🍇}-\text{🍑}= 3$
$\text{🍑} = ( \ \ \ \ )$ $\text{🍇} = ( \ \ \ \ )$

答案

5. (1)9　3　(2)7　10　解析：(1)根据算式苹果+8=17,因为9+8=17,所以苹果代表9;再根据9+梨=12,因为9+3=12,所以梨代表3。
(2)根据算式桃+桃=14,因为7+7=14,所以桃代表7;再根据葡萄−7=3，因为10−7=3,所以葡萄代表10。
6. 点点第一天吃了一盒饼干的一半，第二天又吃了剩下的一半。
现在还剩4块，这盒饼干原来有多少块？
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答案

6. 4+4=8(块)　　8+8=16(块)
解析：剩下的一半是4块，则这盒饼干的一半是4+4=8(块)，这盒饼干原来有8+8=16(块)。
7. 盒子里的红珠子有( 　　　 )个，蓝珠子有( 　　　 )个，盒子里一共有( 　　　 )个珠子。
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答案

7. 7　8　15　解析：观察题图中盒子外两种珠子的数量:红珠子(1个)、蓝珠子(2个)、红珠子(3个)、蓝珠子(4个)、红珠子(5个)、蓝珠子(6个)……红珠子(9个)、蓝珠子(10个)……我们能发现规律:两种珠子按顺序交替增加，盒子里有红珠子(7个)、蓝珠子(8个)，盒子里一共有15个珠子。
8. 力力在做加法算式时，将其中一个加数8错看成了9，得到的得数为16，正确的得数为( 　　　 )。

答案

8. 15　解析：由题意可知，另一个加数加上9得到16,想7+9=16,则另一个加数是7，再用7与8相加就可以得到正确的得数，即7+8=15。