一、在加点字的正确读音下画“√”。
疙
疙
瘩
(dā da) 可恶
(è wù) 欺侮
(wǔ rǔ)啄
(zuó zhuó)食 挖掘
(jué qū) 啼
(dì tí)叫答案
一、da wù wǔ zhuó jué tí
二、根据课文内容,在括号里填上合适的字词。
1.(
2.它伟大,(
3.在夜间(
1.(
不论
)是在院里,(还
)是在院外,它(总
)是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。2.它伟大,(
因为
)它是鸡母亲。3.在夜间(
若有
)什么动静,它(便
)放声啼叫。答案
二、1.不论 还 总 2.因为 3.若有 便
三、品读下列句子,用心体会并填空。
1.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
这句话运用了
2.我不敢再讨厌母鸡了。
作者用“不敢”来表明自己对母鸡
1.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋人也会被它吵得受不了。
这句话运用了
夸张
的修辞手法。从中,我体会到作者十分讨厌母鸡
。2.我不敢再讨厌母鸡了。
作者用“不敢”来表明自己对母鸡
由讨厌到喜欢,甚至敬佩
的情感变化。之所以有这种变化,是因为他看到了一只负责,慈爱,勇敢,辛苦
的母鸡。答案
三、1.夸张 作者十分讨厌母鸡
2.由讨厌到喜欢,甚至敬佩 负责,慈爱,勇敢,辛苦
2.由讨厌到喜欢,甚至敬佩 负责,慈爱,勇敢,辛苦
四、阅读语段,完成练习。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
1.画线句子运用了的写法,突出了母鸡的特点。
2.课文后面写道:“它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。”你认为母鸡真是这样的吗?请结合这部分内容写一写你的感受。
发现了一点儿可吃的东西,它咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
1.画线句子运用了的写法,突出了母鸡的特点。
2.课文后面写道:“它负责,慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群鸡雏。”你认为母鸡真是这样的吗?请结合这部分内容写一写你的感受。
答案
四、1.对比 关心、爱护儿女,不顾惜自己
2.我认为是这样的。因为它找到吃的,不是自己吃,而是给儿女吃,儿女吃得
饱饱的,它却消瘦了,足见它是“负责”的、“慈爱”的;有别的大鸡来抢食,它
毫不畏惧地把它们赶走,足见它是“勇敢”的;母鸡每天都是这样的,足见它
是“辛苦”的。
2.我认为是这样的。因为它找到吃的,不是自己吃,而是给儿女吃,儿女吃得
饱饱的,它却消瘦了,足见它是“负责”的、“慈爱”的;有别的大鸡来抢食,它
毫不畏惧地把它们赶走,足见它是“勇敢”的;母鸡每天都是这样的,足见它
是“辛苦”的。
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