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2. 如题2图所示，小孩用$40N$的力水平推着大人和冰车前进$10m$后松手，冰车又滑行了$2m$后停下。那么，小孩对大人做$J$功，对冰车做$J$功。
答案
400
400
400
解析
【解析】
做功的两个必要因素是：作用在物体上的力，以及物体在力的方向上通过的距离。小孩用40N的力水平推着大人和冰车前进10m的过程中，力和距离同时存在，根据功的计算公式$W = Fs$，可得小孩对大人做的功$W_1 = 40N×10m = 400J$，对冰车做的功$W_2 = 40N×10m = 400J$；松手后冰车滑行的2m过程中，小孩不再对大人和冰车施加力，此阶段不做功。
【答案】
400；400
【知识点】
功的计算、做功的必要因素
【点评】
本题考查功的计算及做功条件的判断，关键是明确只有当力作用在物体上且物体在力的方向上移动距离时，力才对物体做功，避免误将滑行阶段的距离计入做功的距离。
【难度系数】
0.8
做功的两个必要因素是：作用在物体上的力，以及物体在力的方向上通过的距离。小孩用40N的力水平推着大人和冰车前进10m的过程中，力和距离同时存在，根据功的计算公式$W = Fs$，可得小孩对大人做的功$W_1 = 40N×10m = 400J$，对冰车做的功$W_2 = 40N×10m = 400J$；松手后冰车滑行的2m过程中，小孩不再对大人和冰车施加力，此阶段不做功。
【答案】
400；400
【知识点】
功的计算、做功的必要因素
【点评】
本题考查功的计算及做功条件的判断，关键是明确只有当力作用在物体上且物体在力的方向上移动距离时，力才对物体做功，避免误将滑行阶段的距离计入做功的距离。
【难度系数】
0.8
3. 用大小不同的甲、乙两个力拉同一物体，两力所做的功$W$与在这两个力的方向上移动的距离$s$的关系图像如题3图所示，甲、乙两个力的大小关系是()。
A.$F_{甲}＞F_{乙}$
B.$F_{甲}＜F_{乙}$
C.$F_{甲}=F_{乙}$
D.条件不足，无法判断
A.$F_{甲}＞F_{乙}$
B.$F_{甲}＜F_{乙}$
C.$F_{甲}=F_{乙}$
D.条件不足，无法判断
答案
A
解析
【解析】
根据功的计算公式$ W = Fs $，变形可得$ F = \frac{W}{s} $。在$ W-s $图像中，图线的斜率表示力的大小。由图像可知，当物体在力的方向上移动相同距离$ s $时，甲力做的功$ W_{甲} $大于乙力做的功$ W_{乙} $。根据$ F = \frac{W}{s} $，在$ s $相同的情况下，$ W $越大，力$ F $越大，因此$ F_{甲}＞F_{乙} $。
【答案】
A
【知识点】
功的计算公式、W-s图像分析
【点评】
本题结合W-s图像考查功的计算公式的应用，需理解图像斜率的物理意义，通过公式变形比较力的大小，注重对物理公式应用和图像分析能力的考查。
【难度系数】
0.7
根据功的计算公式$ W = Fs $，变形可得$ F = \frac{W}{s} $。在$ W-s $图像中，图线的斜率表示力的大小。由图像可知，当物体在力的方向上移动相同距离$ s $时，甲力做的功$ W_{甲} $大于乙力做的功$ W_{乙} $。根据$ F = \frac{W}{s} $，在$ s $相同的情况下，$ W $越大，力$ F $越大，因此$ F_{甲}＞F_{乙} $。
【答案】
A
【知识点】
功的计算公式、W-s图像分析
【点评】
本题结合W-s图像考查功的计算公式的应用，需理解图像斜率的物理意义，通过公式变形比较力的大小，注重对物理公式应用和图像分析能力的考查。
【难度系数】
0.7
4. 腾讯滨海大厦内部采用了先进的智能互联设备，其中有加入物联网的电梯，员工可提前在微信上预约。在$29$层的程序员小王预约了去$39$层的电梯，则小王乘坐电梯的过程中电梯对他做的功最接近()。
A.$2×10^{4}J$
B.$2000J$
C.$200J$
D.$2×10^{5}J$
A.$2×10^{4}J$
B.$2000J$
C.$200J$
D.$2×10^{5}J$
答案
A
解析
【解析】
首先估算成年人的质量约为60kg，其重力$G=mg=60kg×10N/kg=600N$；
从29层到39层，电梯上升的层数为$39-29=10$层，每层楼高约3m，故上升高度$h=10×3m=30m$；
根据功的计算公式$W=Gh$，可得电梯对小王做的功$W=600N×30m=1.8×10^{4}J$，最接近$2×10^{4}J$，故选A。
【答案】
A
【知识点】
功的计算、物理量估算
【点评】
本题结合生活实际考查功的计算，需要学生掌握常见物理量的估算方法，以及功的计算公式的应用，侧重对物理知识实际应用能力的考查。
【难度系数】
0.7
首先估算成年人的质量约为60kg，其重力$G=mg=60kg×10N/kg=600N$；
从29层到39层，电梯上升的层数为$39-29=10$层，每层楼高约3m，故上升高度$h=10×3m=30m$；
根据功的计算公式$W=Gh$，可得电梯对小王做的功$W=600N×30m=1.8×10^{4}J$，最接近$2×10^{4}J$，故选A。
【答案】
A
【知识点】
功的计算、物理量估算
【点评】
本题结合生活实际考查功的计算，需要学生掌握常见物理量的估算方法，以及功的计算公式的应用，侧重对物理知识实际应用能力的考查。
【难度系数】
0.7
