6. 根据所学知识填空。
(1)余光中,生于江苏南京,后移居台湾,他是______、散文家,代表作有诗集______、散文集______等。
(2)长大后/______/我在这头/新娘在那头(余光中《乡愁》)
(3)乡愁,是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。王湾行舟江上,把乡愁寄予远飞的大雁,轻吟“______？______”(《次北固山下》)；崔颢登楼远眺,把乡愁揉进浩渺的烟波,低叹“______？______”(《黄鹤楼》)。

6.
(1)诗人 （示例）《白玉苦瓜》 （示例）《记忆像铁轨一样长》
(2)乡愁是一张窄窄的船票
(3)乡书何处达 归雁洛阳边 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁

二、拓展提高
阅读下面的诗歌,回答问题。
新月
沙 鸥
新月弯弯,
像一条小船,
我乘船归去,
越过万水千山。
花香,夜暖。
故乡正是春天。
你睡着了么？
我在你梦中靠岸。
7. “新月”与“小船”,一个在天上,一个在水面,诗人是如何将这两个相距遥远的物体联系在一起的？这两句诗在全诗中起什么作用？______
8. “花香,夜暖。/故乡正是春天。”这种情景是真实的吗？为什么？______
9. 诗人借助哪些意象,抒发了怎样的情感？______

7.运用比喻，诗人抓住“新月”与“小船”外形上“弯弯”这一共同特征，将两个相距遥远的物体联系在一起；这两句诗是全诗的引子，后面内容都围绕这两句诗展开。8.不真实，因为这是诗人的想象。9.诗人借助新月、小船、花香、夜暖、春天、梦等意象，抒发了对故乡的深切思念和渴望归乡之情。

10. 九年级(1)班开展了“走近现代诗歌,陶冶学子情操”的主题学习活动,请你参加并完成下列任务。
(1)请从《沁园春·雪》《我爱这土地》《乡愁》这三首诗歌中选择一首,向同学推荐,并写出推荐的理由。
你推荐的诗歌是：______
你推荐的理由是：______
(2)班级要举办朗诵比赛,如果你是此次活动的负责人,你将做好哪些赛前准备工作？(至少写三条)______
(3)活动中,小浩同学完成了短诗《做人》前两节的写作,请你帮他续写一节。
做花一样的人,不一定艳丽娇媚,但必须芬芳四溢。
做树一样的人,不一定枝繁叶茂,但务必挺拔秀颀。______

10.
(1)(示例一)《沁园春·雪》 这首词上阕描写北国雪景，展现祖国山河的壮丽；下阕由祖国山河的壮丽引出历代英雄人物，纵论其成功和不足之处，最后一句“还看今朝”，抒发了无产阶级要做世界主人的豪情壮志。纵观整首词，显示出毛主席极强的文学功底及无比宽广的胸怀。(示例二)《我爱这土地》 这首诗的显著特点是篇幅短小、构思精巧。土地是个博大的意象，诗人选择它作为寄情、倾诉的对象，境界极其广阔，寓意极其深刻。诗歌通过具体、真切的形象，抒发了知识分子对祖国最真挚的爱。
(2)(示例)①协同班级团支书、宣传委员、组织委员进行赛前宣传和报名指导。②组织同学制作好宣传海报。③完成报名工作相关事宜。
(3)(示例一)做山一样的人，不一定高大巍峨，但定要端正挺立。(示例二)做海一样的人，不一定波澜壮阔，但必定宽广包容。