2026年单元评价卷四年级语文下册人教版宁波出版社第90页答案
学习任务五:分享成果,制作故事集
12. 在本单元中,同学们创编了许多有趣的故事。现在就让我们一起制作一本故事集。

小贴士
○小组讨论,分类整理创编的故事。
○给创编的故事绘制精美的插图。
○加上封面和目录后,给故事集取个好听的名字。
13. 制作好的故事集,可以在班级“图书角”展示,供大家阅读分享,并评选出“最佳故事集”。
故事集评价表

答案

12.
小组讨论将创编故事按照故事类型(如奇幻故事、冒险故事等)进行分类整理。
依据故事内容为每个创编故事绘制与之匹配的精美插图。
设计故事集封面,写上故事集名称(如《创意故事集锦》),制作目录,明确故事名称及对应页码。
13. 将制作好的故事集放置在班级“图书角”,同学们进行阅读后,按照故事集评价表,从封面主题鲜明、目录框架清晰、故事生动有趣、插图合适美观四个方面进行自评、互评和师评,根据评价结果评选出“最佳故事集”。