1. 下面是某校运动会中三(3)班参加跳绳和跑步的学生名单。

(1)三(3)班参加跳绳的有()人,参加跑步的有()人,参加跳绳和跑步的一共有()人。
(2)怎样才能清楚地表示三(3)班参加跳绳和跑步的学生情况呢?画图试一试,填一填。

跳绳 跑步
王红 黄宇
李明 方华
赵林 罗力
张燕 刘浩
陈宜静 周晓
罗力 马平
何乐 陈宜静
方华 杨原
跳绳 跑步
王红 李明 陈宜静 黄宇 刘浩
赵林 张燕 罗力 周晓 马平
何乐 方华 杨原
上图重叠的部分表示()、()、()同时参加了()和()。
(1)三(3)班参加跳绳的有()人,参加跑步的有()人,参加跳绳和跑步的一共有()人。
(2)怎样才能清楚地表示三(3)班参加跳绳和跑步的学生情况呢?画图试一试,填一填。
跳绳 跑步
王红 黄宇
李明 方华
赵林 罗力
张燕 刘浩
陈宜静 周晓
罗力 马平
何乐 陈宜静
方华 杨原
跳绳 跑步
王红 李明 陈宜静 黄宇 刘浩
赵林 张燕 罗力 周晓 马平
何乐 方华 杨原
上图重叠的部分表示()、()、()同时参加了()和()。
答案
(1)
8
8
$8+8-3=13$(人)
答:三(3)班参加跳绳的有8人,参加跑步的有8人,参加跳绳和跑步的一共有13人。
(2)
陈宜静
罗力
方华
跳绳
跑步
答:上图重叠的部分表示陈宜静、罗力、方华同时参加了跳绳和跑步。
8
8
$8+8-3=13$(人)
答:三(3)班参加跳绳的有8人,参加跑步的有8人,参加跳绳和跑步的一共有13人。
(2)
陈宜静
罗力
方华
跳绳
跑步
答:上图重叠的部分表示陈宜静、罗力、方华同时参加了跳绳和跑步。
2. 大于 10 小于 30 的整数是(),大于 20 小于 40 的整数是(),两次都出现的整数是(),它们是大于()小于()的整数。
答案
大于 10 小于 30 的整数是(11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29)
大于 20 小于 40 的整数是(21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39)
两次都出现的整数是(21、22、23、24、25、26、27、28、29)
它们是大于(20)小于(30)的整数。
大于 20 小于 40 的整数是(21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39)
两次都出现的整数是(21、22、23、24、25、26、27、28、29)
它们是大于(20)小于(30)的整数。
3. 三(1)班有 25 名同学参加语文兴趣小组,20 名同学参加数学兴趣小组,其中有 8 名同学同时参加了语文兴趣小组和数学兴趣小组。三(1)班参加这两个兴趣小组的一共有()名同学。
答案
25 + 20 - 8 = 37(名)
答:三(1)班参加这两个兴趣小组的一共有37名同学。
答:三(1)班参加这两个兴趣小组的一共有37名同学。
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