2. 满江红是一种水生植物，可以通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气。我国科研人员为了研究在太空舱中满江红与人共存情况下的供氧能力，建立了受控密闭实验舱并在舱内放置 18.9 m²的满江红立体培养装置，设置了对照组，进行了多次地面模拟试验。密闭舱全天都保持稳定充足的光照强度，其他条件适宜。志愿者进入密闭舱中生活，每隔 1 h 测定一次舱内氧气和二氧化碳的体积分数，结果如下图所示，请据图回答问题。

(1)满江红是一种生长在水田或湖沼中的蕨类植物。蕨类植物有哪些主要结构特征？
(2)实验组的密闭舱内有 2 名志愿者和满江红，结合图示分析：对照组的密闭舱内是怎样设置的？
(3)0～12 h，满江红固定二氧化碳的速率(选填“大于”或“等于”或“小于”)满江红细胞呼吸产生二氧化碳的速率。根据实验结果判断：实验组的密闭舱内满江红产生的氧气能否满足 2 名志愿者的呼吸所需的氧气？理由是什么？

2. (1) 有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖后代，等等。 (2) 有2名志愿者，但没有满江红。 (3) 大于 能。密闭舱内氧气和二氧化碳的体积分数保持相对稳定，表明满江红产生的氧气量约等于满江红和人呼吸作用消耗的氧气量。