五、找出每句中与所给单词画线部分发音相同的单词，写在横线上。（5分）
1. My dad likes cakes and grapes. make ______ ______
2. I see a green pen in the schoolbag. tree ______ ______
3. Sam would like a pie and some apple juice. cat ______ ______
4. He has ten eggs for the boys. every ______ ______
5. We sleep at ten o’clock every day. meet ______ ______
1. My dad likes cakes and grapes. make ______ ______
2. I see a green pen in the schoolbag. tree ______ ______
3. Sam would like a pie and some apple juice. cat ______ ______
4. He has ten eggs for the boys. every ______ ______
5. We sleep at ten o’clock every day. meet ______ ______
答案
1. cakes, grapes 2. see, green
3. Sam, apple 4. ten, eggs
5. we, sleep
3. Sam, apple 4. ten, eggs
5. we, sleep
六、用所给单词的适当形式填空。（5分）
1. Helen usually ______（have）a swimming lesson on Saturday.
2. I like ______（cake）. Look! ______（these）cake is nice.
3. A：Who ______（be）your father? B：The man beside the car.
4. A：Do you have ______（some）apples? B：Yes，I do.
5. The two boys ______（meet）at the bus stop every morning.
1. Helen usually ______（have）a swimming lesson on Saturday.
2. I like ______（cake）. Look! ______（these）cake is nice.
3. A：Who ______（be）your father? B：The man beside the car.
4. A：Do you have ______（some）apples? B：Yes，I do.
5. The two boys ______（meet）at the bus stop every morning.
答案
1. has 2. cakes, This 3. is 4. any
5. meet
1. 主语 Helen 是第三人称单数，谓语动词也要用其第三人称单数形式，have 的第三人称单数形式是 has。
2. like 后接可数名词复数；this 后接可数名词单数，these 后接可数名词复数。
3. your father 是单数，be 动词用 is。
4. some 一般用在肯定句中，any 一般用在否定句或疑问句中。
5. 主语 the two boys 是复数，谓语动词用原形。
5. meet
1. 主语 Helen 是第三人称单数，谓语动词也要用其第三人称单数形式，have 的第三人称单数形式是 has。
2. like 后接可数名词复数；this 后接可数名词单数，these 后接可数名词复数。
3. your father 是单数，be 动词用 is。
4. some 一般用在肯定句中，any 一般用在否定句或疑问句中。
5. 主语 the two boys 是复数，谓语动词用原形。
( )1. We don’t have ______ English lesson today.
A. a
B. an
C. any
A. a
B. an
C. any
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
1. 由 lesson 可知是一节课；English 是发音以元音音素开头的单词，因此前面的冠词要用 an。
1. 由 lesson 可知是一节课；English 是发音以元音音素开头的单词，因此前面的冠词要用 an。
( )2. We meet Miss Li ______ four ______ Saturday afternoon.
A. in；at
B. at；on
C. at；in
A. in；at
B. at；on
C. at；in
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
2. 在某个具体时间点前面用 at，在某一天的上午或下午用介词 on。
2. 在某个具体时间点前面用 at，在某一天的上午或下午用介词 on。
( )3. I usually go home at ______.
A. four to forty
B. forty to four
C. four forty
A. four to forty
B. forty to four
C. four forty
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
3. 这里考查的是时间的正确表达，时和分通常按顺序分别用基数词来表示；也可以用“分钟 + to + 时”来表示“差几分钟到几点”，分钟数应小于 30。
3. 这里考查的是时间的正确表达，时和分通常按顺序分别用基数词来表示；也可以用“分钟 + to + 时”来表示“差几分钟到几点”，分钟数应小于 30。
( )4. A：Do you like ______ over there? B：Yes，I like ______.
A. that cat；cats
B. these cats；cats
C. that cat；cat
A. that cat；cats
B. these cats；cats
C. that cat；cat
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
4. 问句句意为“你喜欢那边的那只猫吗”，用单数 cat；答句说的是“喜欢猫（这类动物）”，要用复数 cats。
4. 问句句意为“你喜欢那边的那只猫吗”，用单数 cat；答句说的是“喜欢猫（这类动物）”，要用复数 cats。
( )5. A：______ do you have lunch? B：At school.
A. When
B. What time
C. Where
A. When
B. What time
C. Where
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
5. 答语意为“在学校”，可知前面问的是地点，要用 where 提问。
5. 答语意为“在学校”，可知前面问的是地点，要用 where 提问。
( )6. A：______ do you play football? B：At four in the afternoon.
A. When
B. Where
C. What
A. When
B. Where
C. What
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
6. 由答句可知，问句问的是时间，when 是对时间提问，where 是对地点提问，what 是对物提问。
6. 由答句可知，问句问的是时间，when 是对时间提问，where 是对地点提问，what 是对物提问。
( )7. It’s nine o’clock. It’s time ______.
A. to bed
B. for go to bed
C. to go to bed
A. to bed
B. for go to bed
C. to go to bed
答案
1～5 B B C A C 6～8 A C A
7. it's time to 后面加动词原形；it's time for 后面加名词或动词 -ing 形式。
7. it's time to 后面加动词原形；it's time for 后面加名词或动词 -ing 形式。
