一、读拼音,写字词。
1. 老 shǔ( )从门洞里爬过来偷吃稻谷,这让叔叔十分恼火,他花了很长时间找到了它们的老 wō( )。
2. shū lǐ( ) miǎn qiǎng( )
1. 老 shǔ( )从门洞里爬过来偷吃稻谷,这让叔叔十分恼火,他花了很长时间找到了它们的老 wō( )。
2. shū lǐ( ) miǎn qiǎng( )
答案
1. 鼠;窝
2. 梳理;勉强
2. 梳理;勉强
解析
1. 根据拼音“shǔ”结合句意,这里描述的是一种动物,且会偷吃稻谷,因此应为“鼠”;根据“老wō”结合常识,老鼠的住所通常称为“窝”。
2. 根据“shū lǐ”可知是两个字组成的词语,根据拼音和常识,可得“梳理”;根据“miǎn qiǎng”可知是四个字中包含两个字的拼音,结合常用词语,可推断为“勉强”。
2. 根据“shū lǐ”可知是两个字组成的词语,根据拼音和常识,可得“梳理”;根据“miǎn qiǎng”可知是四个字中包含两个字的拼音,结合常用词语,可推断为“勉强”。
二、照样子,在括号里填上合适的动词。
(喝)露水
( )果实 ( )树枝
( )尾巴 ( )木片
( )小窝
(喝)露水
( )果实 ( )树枝
( )尾巴 ( )木片
( )小窝
答案
吃 拾 翘 搬 搭
解析
根据课文《松鼠》内容及日常动词搭配习惯,“果实”常用“吃”搭配;“树枝”可与“拾”搭配;“尾巴”常与“翘”搭配;“木片”常用“搬”搭配;“小窝”常用“搭”搭配。
三、按要求写句子。
1. 只有树被风刮得太厉害了,
2. 松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。(缩写句子)______
3. 在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)______
4. 松鼠的窝舒适。松鼠的窝安全。(用关联词语把两句话合成一句话)______
1. 只有树被风刮得太厉害了,
才
到地上来。(用加点的词语写一句话)______2. 松鼠是一种乖巧、驯良、漂亮的小动物。(缩写句子)______
3. 在平原地区是看到松鼠很少的。(修改病句)______
4. 松鼠的窝舒适。松鼠的窝安全。(用关联词语把两句话合成一句话)______
答案
1. 只有努力学习,才能取得好成绩。
2. 松鼠是小动物。
3. 在平原地区是很少看到松鼠的。
4. 松鼠的窝既舒适又安全。
2. 松鼠是小动物。
3. 在平原地区是很少看到松鼠的。
4. 松鼠的窝既舒适又安全。
四、阅读课文选段,回答问题。
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
理解提升
1. 松鼠十分警觉表现在哪里?______
2. 文中画横线的句子,运用了______的说明方法,表现出松鼠______的特点。
迁移运用
3. 想象一下,松鼠冬天扒雪找榛子的情景,用几句话描写一下。______
松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。在冬天,它们也常用爪子把雪扒开,在雪下面找榛子。
理解提升
1. 松鼠十分警觉表现在哪里?______
2. 文中画横线的句子,运用了______的说明方法,表现出松鼠______的特点。
迁移运用
3. 想象一下,松鼠冬天扒雪找榛子的情景,用几句话描写一下。______
答案
1. 只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。
2. 作比较;警觉
3. 冬天,雪覆盖了大地,松鼠用它那锐利的爪子,在雪地里不停地扒拉着。它这儿扒扒,那儿刨刨,小脑袋一点一点的,一旦感觉到雪下有硬硬的东西,就会加快动作,很快,一颗饱满的榛子就被它从雪堆里找了出来。
2. 作比较;警觉
3. 冬天,雪覆盖了大地,松鼠用它那锐利的爪子,在雪地里不停地扒拉着。它这儿扒扒,那儿刨刨,小脑袋一点一点的,一旦感觉到雪下有硬硬的东西,就会加快动作,很快,一颗饱满的榛子就被它从雪堆里找了出来。
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