四、先把下列谚语补充完整，再选择填空。(填序号)
①予人玫瑰，
②肯帮人，急时
③与其锦上添花，不如送炭
1. 奶奶以前经常帮邻居王阿姨接送孩子，这次奶奶意外摔伤，王阿姨急忙把奶奶送到了医院。奶奶教育我说：“这就叫‘’。”
2. 今天的美术课上，丁明忘带水彩笔了，我把我的新水彩笔借给了他，因为我知道“”，帮助别人也会使自己快乐。

①手有余香 ②平时 有人帮 ③雪中
1. ② 2. ①
【解析】本题考查日积月累的默写和运用。这些都是关于“帮助”的谚语。“予人玫瑰，手有余香”的意思是帮助他人也可以让自己得到快乐。“平时肯帮人，急时有人帮”指自己平常乐于助人，到危难之时，别人也肯帮助你。“与其锦上添花，不如雪中送炭”的意思是与其在一个人风光的时候跑去贺喜，不如在他遇到困难时给予帮助。

五、阅读《雷锋日记二则》，完成练习。
1. 雷锋帮助战友()被子，协助炊事班()白菜……他认为自己尽到了一个()应尽的义务。(填序号)
①洗
②补
③服务员
④勤务员
2. 雷锋在日记里写道：“那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的”。下列对这句话理解不恰当的一项是()。(填序号)
①雷锋立志做一个有利于人民、有利于国家的人。
②雷锋把省吃俭用的钱寄给灾区人民，而让自己的生活变得穷困。
3. “我觉得当一名无名英雄是最光荣的。”当雷锋写下这样的文字时，他的心情应该是的，我可以用“”等词语来形容。

1. ② ① ④
【解析】本题考查提取有效信息的能力。阅读《雷锋日记二则》，抓住关键词“被子”“白菜”等，完成练习。
2. ②
【解析】本题考查理解文本的能力。结合文章内容理解“傻子”的含义。
3. 喜悦 眉开眼笑、兴高采烈
【解析】本题考查有关情感的词语的积累。根据题干中“最光荣”可知对应的情感是喜悦。
词句积累
形容喜悦情绪的四字词语
心花怒放、兴高采烈、喜出望外、喜形于色、
喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气
洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、乐以忘忧、乐不可
支、欣喜若狂。

六、(河北张家口改编)我的好朋友。
请照样子写一写你的一个好朋友。向大家介绍一下：他(她)是谁？长什么样子？你们经常一起做什么？赶快动笔吧！

示例：乐乐 他有宽宽的额头，高耸的鼻子。
他戴着一副眼镜。 我们天天去操场跑步。
我们经常一起踢球。
【解析】本题考查语言表达能力。注意选择具有代表性的内容，写清楚“长什么样子”和“经常一起做的事”。