3. 下列句子中，破折号的用法与其他三项不相同的一项是()

A.街上增加了货摊子——卖春联的、卖年画的、卖蜜供的、卖水仙花的等等。
B.杂拌儿普通的带皮，高级的没有皮——例如普通的用带皮的榛子，高级的就用榛仁。
C.春节——我们可以骄傲地说——是世界性的盛大节日。
D.2024年12月4日，联合国教科文组织决定将“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人类非物质文化遗产代表作名录。

3. C 解析·A、B、D三项中的破折号均表示
解释说明,C项中的破折号表示插入语。

4. (漳州市期末)把下列句子组成一段通顺连贯的话，排序最恰当的一项是()
① 古代的春节叫“元日”“新年”等。
② 辛亥革命后，才将农历正月初一正式定名为春节。
③ 春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。
④ 农历正月初一是春节，这是我国民间最隆重、最热闹的一个古老的传统节日。

A.①②④③
B.②①③④
C.③①②④
D.④③①②

4. D 解析·通读各句可知,④为总述句,概
括介绍春节,①②③均在介绍春节的历史,故
④应是首句;③排在④后介绍春节的起源,①
②按时间顺序介绍春节名称的由来。故排序
为④③①②。

三、点点发现老舍的《北京的春节》对春节习俗的介绍很详细，请和她一起赏析。
1. 按要求品析句子。
① 孩子们喜欢吃这些，即使没有饺子吃，也必须买。
② 腊月和正月，在农村正是大家最的时候。
(1)加点词语“零七八碎儿”“杂拌儿”“闲在”分别指、、。
(2)(南京市期末模拟)下列对老舍“京味儿”语言的特点概括不恰当的一项是()
A. 朴素自然
B. 普通随意
C. 令人感到亲切
D. 俗白清浅
(3)你过春节时喜欢吃什么？请仿照第①句写一写，注意要运用画“﹏﹏”的句式。

1. (1)零食或零散的东西 掺杂在一起的各
种干果、果脯等 清闲自在 (2) B (3)示
例:春节时,我喜欢吃各种糖果,即使没有大
鱼大肉,也必须吃上一些水果糖、奶糖才算过
年。 解析·第(2)题,老舍的"京味儿"语言
体现在文字具有口语化色彩和地域色彩,表
达朴素自然、俗白清浅,令人感到亲切。这样
的语言并不是普通随意的,而是经过艺术加
工的,具有独特的韵味和表现力。

2. 梳理课文内容，完成下面的思维导图，并回答问题。

详写 腊八 () () 正月初一 ()
略写 腊月初九至腊月二十二 腊月二十四至除夕前 () ()
这样安排详略的好处是。

2. 详写:腊月二十三 除夕 元宵节 略
写:正月初六 正月十九 既便于读者了解
北京的春节里各个重要日子的不同特点,又
突出了北京春节的民风民俗

四、(2025·宿迁市月考改编)
图图摘取了课文的精彩片段，想进一步了解春节习俗。请阅读，并完成练习。
元宵(或汤圆)上市，春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。大年初一是体面的，家家门前贴着鲜红的春联，人们穿着新衣裳，可是它还不够美；元宵节，处处悬灯结彩，整条大街像是办喜事，火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯；有的彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事，有的图案各式各样。这在当年，也就是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观，晚间灯中都点上蜡烛，观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意，所以每每独出心裁，制成各样的冰灯，或用麦苗做成一两条碧绿的长龙，把顾客招来。
孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。
1. 请根据课文内容，梳理节日的特点和习俗，完成填空。

2. 作者分别从数量、种类两方面来写“灯多”：突出灯数量多的词语或短语是、，说明灯种类多的词语是。作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为了突出元宵节是。
3. 用“——”画出选文中最能说明“有声有光”的句子。
4. 读读选文第1自然段中加点的字词，你发现了什么？请说说这样表达的作用。

5. 选文内容在全文中属于详写，请你简要说说作者为什么要详写元宵节。

1. 除夕:热闹 贴春联、年画,放鞭炮,吃团
圆饭,祭祖,守岁 大年初一:体面 拜年,逛
庙会 元宵节:火炽而美丽 观花灯,放花
炮,吃元宵 解析·根据选文第1自然段"除
夕是热闹的""大年初一是体面的""元宵节,
处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而
美丽"可知除夕、大年初一和元宵节各自的特
点分别是热闹、体面、火炽而美丽。这三个节
日的习俗根据课文相关内容概括作答即可。
2. 处处 几百盏 各式各样 春节的又一
高潮 解析·根据选文第1自然段"处处悬灯
结彩""有名的老铺都要挂出几百盏灯来"中
的"处处""几百盏"可知灯数量多;根据"有的
图案各式各样"中的"各式各样"可知灯的种
类多。根据选文第1自然段的关键句"元宵上市,春节的又一个高潮到了"可
知,作者描写处处悬灯结彩的热闹场景是为
了突出元宵节是春节的又一高潮。
3. 家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸
灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮
地响。
4. "一律""清一色""都""通通"都表示"全
部",但用词不同,避免重复,使语言表达更生
动丰富。 解析·加点的字词虽然各不相同,
但都表示"全部"的意思,这样使用不同的字
词表达相同的意思,避免了用词重复,体现了
作者语言表达的丰富性。
5. 详写元宵节看花灯、放花炮、吃元宵等习
俗,突出了元宵节是"春节的又一个高潮",强
调了元宵节的热闹喜庆和民风民俗的丰富多
样,让读者进一步感受到北京春节的欢快气
氛和节日的魅力。 解析·作者写元宵节时,
在选文开头就说元宵节是"春节的又一个高
潮",然后介绍了元宵节各种丰富的习俗,可
见元宵节的重要性和民风民俗的多样性,让
读者进一步感受到北京春节的欢快气氛和节
日的魅力。