五、句子练习。
1. 给句子换个说法,意思不变。
但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
2. 扩句。
舍己为公是美德。
3. 方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信。(用恰当的关联词把句子连成一句话)
1. 给句子换个说法,意思不变。
但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?!
但我说出那几件“传世宝”来,一定会叫那些富翁们齿冷三天。
2. 扩句。
舍己为公是美德。
舍己为公的精神是中华民族的传统美德。
3. 方志敏说自己没钱。国方兵士并不相信。(用恰当的关联词把句子连成一句话)
虽然方志敏说自己没钱,但是国方兵士并不相信。
答案
1. 但我说出那几件“传世宝”来,一定会叫那些富翁们齿冷三天。
2. 舍己为公的精神是中华民族的传统美德。
3. 虽然方志敏说自己没钱,但是国方兵士并不相信。
2. 舍己为公的精神是中华民族的传统美德。
3. 虽然方志敏说自己没钱,但是国方兵士并不相信。
六、按课文内容填空。
本文是无产阶级革命家
本文是无产阶级革命家
方志敏
同志于1935年在狱中写下的。叙述了他被俘后两个兵士搜身、逼问
的经历,表现了共产党人坚定
的革命信念和矜持不苟、舍己为公
的高尚品质。答案
方志敏;他被俘后两个兵士搜身、逼问;坚定;舍己为公
解析
本题要求根据课文《清贫》内容进行填空,需回忆课文相关内容。课文《清贫》是方志敏在狱中所写,叙述了他被俘后被两个兵士搜身、逼问的经历,体现出共产党人坚定的革命信念以及矜持不苟、舍己为公等高尚品质。按照课文内容准确填写对应内容即可。
哼 你不要做出那难看的样子来吧 我确实一个铜板都没有存 想从我这里发洋财 是想错了 我微笑着 淡淡地说
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
1. 给第一自然段加上合适的标点符号。
2. 联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)过细地捏:
(2)企望:
3. 方志敏是红军的大官,身上却连一个铜板也没有。对此,国民党的兵士无法理解。你能理解吗?请写一写你的看法。
“你骗谁!像你这样当大官的人会没有钱!”拿榴弹的兵士坚决不相信。
“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,骗不得我。”另一个兵士一面说,一面弓着背将我的衣角裤裆过细地捏,总企望着有新的发现。
“你们要相信我的话,不要瞎忙吧!我不比你们国民党当官,个个都有钱,我今天确实是一个铜板也没有,我们革命不是为着发财!”我再次向他们解释。
1. 给第一自然段加上合适的标点符号。
2. 联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)过细地捏:
仔细地捏搜。
(2)企望:
希望。
3. 方志敏是红军的大官,身上却连一个铜板也没有。对此,国民党的兵士无法理解。你能理解吗?请写一写你的看法。
我能理解。因为方志敏代表的是广大人民的利益,他为了革命理想,为了天下穷苦百姓,不谋私利,所以身上一个铜板也没有,这与国民党官吏形成鲜明对比。
答案
1. “哼!你不要做出那难看的样子来吧!我确实一个铜板都没有存,想从我这里发洋财,你们想错了!”我微笑着,淡淡地说。
2. (1)过细地捏:仔细地捏搜。
(2)企望:希望。
3. 我能理解。因为方志敏代表的是广大人民的利益,他为了革命理想,为了天下穷苦百姓,不谋私利,所以身上一个铜板也没有,这与国民党官吏形成鲜明对比。
2. (1)过细地捏:仔细地捏搜。
(2)企望:希望。
3. 我能理解。因为方志敏代表的是广大人民的利益,他为了革命理想,为了天下穷苦百姓,不谋私利,所以身上一个铜板也没有,这与国民党官吏形成鲜明对比。
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