2026年长江作业本同步练习册八年级生物下册人教版第70页答案
10. 关于人类从哪里来,下列说法正确的是(
B
)

A.因为人类与黑猩猩亲缘关系最近,所以人类的祖先就是黑猩猩
B.由于地壳的剧烈运动和气候变化,人类可能起源于东非大裂谷地区
C.人类本身就是进化的产物,所以探究人类的起源根本不需要借助化石
D.因为人类对环境的影响很大,所以探究人类起源是没有意义的

答案

10. B
11. 人类从哪里来?“我”从哪里来?生命现象是奇妙的,等待人们无止境地探索。如图是人类起源与发展过程示意图,请据图回答问题。

(1)19 世纪时,进化论的建立者达尔文,在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和现代类人猿的共同祖先是[
]
古猿
,这是
观点
(填“事实”或“观点”)。
(2)从①到②的发展过程表示人类已开始向
直立行走
方向发展,前肢解放出来。依据已有的证据,古人类学家推测,在①形成前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化,这一变化是
森林大量消失

(3)从③到⑦的发展过程中,制造和使用的工具越来越
复杂
,并开始用
烧烤食物,改善了身体的营养,有利于
的发育,其中⑦则突出体现人类在群体生活中产生了
语言

答案

11. (1)① 古猿 观点 (2)直立行走 森林大量消失 (3)复杂 火 脑 语言
12. 要追溯人类的起源,科学家无法直接回到数百万年前的过去,但古人类化石与遗物为我们提供了关键线索,让我们认识了人类的祖先。达尔文在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿,这期间经历了漫长而曲折的探究过程。现在,请根据科学探究的基本步骤,梳理出达尔文及其他生物学家的探究过程。
(1)发现问题:
人类和现代类人猿有相似之处

(2)提出问题:
人类和类人猿的共同祖先是什么生物

(3)作出假设:
人类和类人猿的共同祖先是一类古猿

(4)制订研究方案:寻找多方面证据。
(5)开展研究:
A. 古生物学:利用
化石
遗物
(如石器)作为推测古人类生存方式与进化阶段的证据。
B. 分子生物学:通过 DNA 序列比对等分子技术,定量分析人与猿的亲缘关系。
C. 比较解剖学:系统比较人类、黑猩猩等灵长类动物的骨骼结构差异。
D. 胚胎学:观察并对比人类与猿类胚胎发育早期的相似性。
(6)得出结论:
人类和现代类人猿有着较近的亲缘关系,都起源于共同的祖先——古猿

答案

12. (1)人类和现代类人猿有相似之处
(2)人类和类人猿的共同祖先是什么生物
(3)人类和类人猿的共同祖先是一类古猿 (5)化石 遗物
(6)人类和现代类人猿有着较近的亲缘关系,都起源于共同的祖先——古猿