老舍先生用生动的语言写出了猫“老实”又“贪玩”、“贪玩”又“尽职”的矛盾特点，还通过具体事例展现了猫的可爱。请你仿照这种写法，写一种你熟悉的小动物（比如鸟、狗、兔子等），抓住它身上看似矛盾又有趣的特点，用一两个具体事例表现出来。（150 字左右）

我家的小狗“豆豆”既温顺又凶猛。平时它总爱用湿漉漉的鼻子蹭我的手，蜷在沙发上打呼噜，连走路都轻手轻脚怕碰倒东西。可一旦听到门外有陌生人的脚步声，它立刻竖起耳朵，弓起身子，对着门“汪汪”大叫，声音洪亮得像个小喇叭，直到我喊它名字才肯停下，尾巴却还在紧张地甩动。

【解析】
首先选定熟悉的小动物，提炼其看似矛盾的核心特点；接着围绕矛盾特点分别选取贴合的具体事例，从不同角度展现小动物的形象；最后组织生动的语言，控制字数在要求范围内，突出小动物的有趣与鲜活。
【答案】
我家的小狗“豆豆”既温顺又凶猛。平时它总爱用湿漉漉的鼻子蹭我的手，蜷在沙发上打呼噜，连走路都轻手轻脚怕碰倒东西。可一旦听到门外有陌生人的脚步声，它立刻竖起耳朵，弓起身子，对着门“汪汪”大叫，声音洪亮得像个小喇叭，直到我喊它名字才肯停下，尾巴却还在紧张地甩动。
【知识点】
状物作文技巧、矛盾特点刻画、事例表现手法
【点评】
本题考查学生的观察力与语言表达能力，要求通过捕捉小动物的矛盾特点并结合具体事例塑造鲜活形象，既锻炼了对事物特征的把握能力，也提升了叙事描写的生动性。
【难度系数】
0.6