8. 下面是小明同学进行主题式复习时整理的图片。据此判断，他学习的主题是()


A.中华人民共和国的建立和巩固
B.中华人民共和国统一大业不断深入推进
C.中华民族多元一体的民族格局
D.中华人民共和国外交事业不断走向成功

8. B

【分析】
首先观察图片内容：驻香港部队接管防务对应香港回归，驻澳门部队进驻对应澳门回归，还有海峡两岸新发展，这些事件都围绕祖国统一展开。接下来逐一分析选项：A选项“中华人民共和国的建立和巩固”主要涉及建国初期的政权巩固事件，如抗美援朝、土地改革等，和图片内容无关；C选项“中华民族多元一体的民族格局”聚焦民族关系，和统一大业无关；D选项“外交事业”是指国家对外交往，而香港、澳门回归及两岸关系属于国内统一范畴，不属于外交。因此可以确定学习主题是祖国统一大业的推进。
【解析】
图片中的香港回归、澳门回归是祖国统一大业取得的重要成果，海峡两岸新发展体现了两岸关系的不断推进，这些都属于中华人民共和国统一大业不断深入推进的表现。
A选项：中华人民共和国的建立和巩固主要是建国初期的相关举措，与图片内容不符；
C选项：中华民族多元一体的民族格局强调的是民族关系，和统一主题无关；
D选项：外交事业是国家对外的交往活动，香港、澳门回归及两岸关系属于国内统一事务，不属于外交范畴。
综上，正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
祖国统一大业推进
【点评】
本题通过图片素材考查对祖国统一相关事件的理解，香港、澳门回归及海峡两岸关系的发展，充分体现了祖国统一大业是历史发展的必然趋势，也反映了我国在统一进程中取得的重要进展。
【难度系数】
0.8

9. 倘若为下面这组图片制定解说词，最合适的是()


A.蓝天卫士，伟大复兴
B.科技强军，钢铁长城
C.海上盾牌，捍卫主权
D.民族团结，共同繁荣

9. B

【分析】
首先观察题目中的图片，分别是核潜艇、“辽宁舰”航母、歼-20战机，这些都是我国依靠科技发展起来的现代化军事装备，体现了科技在强军建设中的作用，是我国国防力量（钢铁长城）的重要组成部分。接下来分析每个选项：
选项A“蓝天卫士，伟大复兴”仅对应歼-20战机，无法涵盖核潜艇和航母，范围过窄；
选项C“海上盾牌，捍卫主权”仅对应核潜艇和航母，不能包含歼-20战机，同样范围局限；
选项D“民族团结，共同繁荣”和图片中的军事装备完全无关，不符合题意；
选项B“科技强军，钢铁长城”既体现了这些装备是科技发展的成果，又点明了它们是我国国防力量的重要组成，能全面概括三张图片的内涵。
【解析】
图片展示的核潜艇、“辽宁舰”、歼-20战机，是我国运用先进科技打造的现代化军事装备，属于科技强军的成果，这些装备共同构成了保卫国家的“钢铁长城”。
A选项仅针对空中战机，无法覆盖海上装备，不符合题意；
C选项仅针对海上装备，不能涵盖空中战机，不符合题意；
D选项主题是民族团结，与军事装备无关，不符合题意；
B选项能全面概括图片体现的科技强军、筑牢国防钢铁长城的核心内容，符合题意。
【答案】
B
【知识点】
科技强军、国防建设
【点评】
本题通过图片形式考查对我国国防建设成果的理解，需要结合图片内容准确判断选项的适配性，要求学生能把握不同国防装备共同体现的核心主题。
【难度系数】
0.8

10. 观察下表所示中国军费数据的变化。对此解读最准确的是()

(注：GDP 即国内生产总值，是衡量国家经济总量的一项指标)

A.国家注重国防建设
B.国家经济飞速增长
C.军费投入比例失调
D.富国与强军的统一

10. D

【分析】
首先我们需要全面分析表格中的两组数据：一是军费的绝对数额，从1978年到2019年持续大幅增长，这体现了国家对国防建设的重视，强军的推进；二是军费在GDP中的占比持续下降，这反映出GDP总量增长速度远超军费增长，说明国家经济实力不断提升，实现了富国。接下来我们要逐一分析选项，排除片面或错误的解读，找到能同时涵盖这两个维度的准确选项：
1. 选项A只强调国防建设，忽略了经济快速增长的背景，解读片面；
2. 选项B只关注经济增长，没有体现军费增长带来的强军建设，同样片面；
3. 选项C“比例失调”表述错误，军费占比下降是因为GDP增速更快，且军费绝对数在稳步增长，这是合理的比例变化；
4. 选项D“富国与强军的统一”，既体现了GDP增长带来的国家富裕，也体现了军费增长推进的国防建设，能全面准确解读表格数据。
【解析】
从表格数据来看：
军费绝对数额从1978年的167亿元增长到2019年的11898亿元，持续大幅提升，表明国家在不断推进国防建设，强军步伐稳步前进；
军费在GDP中的占比从4.6%降至1.3%，说明国内生产总值（GDP）的增长速度远高于军费增长速度，国家经济实力持续增强，实现了“富国”。
对选项逐一分析：
A选项：仅强调国防建设，未体现经济增长的核心背景，解读片面，排除；
B选项：仅强调经济飞速增长，忽略了军费增长体现的强军建设，解读片面，排除；
C选项：“军费投入比例失调”表述错误，军费占比下降是经济快速增长的结果，且军费绝对数持续增长，比例处于合理范围，排除；
D选项：“富国与强军的统一”既涵盖了GDP增长带来的国家经济富裕，也体现了军费增长推进的国防建设，全面准确地解读了表格数据，符合题意。
【答案】
D
【知识点】
国防与经济协调发展；改革开放后中国发展成就
【点评】
本题考查学生对表格数据的综合分析能力，需要学生同时关注军费绝对数额和占GDP比例两个维度，理解经济发展与国防建设的辩证关系，避免片面解读单一数据，引导学生树立全面看待问题的思维。
【难度系数】
0.6

11. 改革开放以来，中国向国际社会提出了发展以不结盟、不对抗、不针对第三方为主要特征的新型大国关系，积极发展同周边国家的睦邻友好关系，以更加开放的姿态积极参加多边外交。世纪之交，中国建立起全方位的对外关系新格局。这一时期，中国外交取得的成就包括()
①周恩来提出“求同存异”方针
②中国成为东盟“全面对话伙伴国”
③博鳌亚洲论坛在海南成立
④上海合作组织成立

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

11. B

【分析】
首先明确题干的时间范围是“改革开放以来”（1978年以后）至“世纪之交”（2000年前后），解题关键是准确判断每个事件的发生时间是否符合该范围：
1. 先看①，“求同存异”方针是1955年万隆会议上提出的，属于新中国成立初期的外交成就，早于改革开放时期，因此排除①；
2. 再分析②③④：②中国成为东盟“全面对话伙伴国”是1996年，处于改革开放后；③博鳌亚洲论坛2001年成立，④上海合作组织2001年成立，都属于世纪之交前后的外交成果，符合题干时间要求。因此正确选项应包含②③④。
【解析】
1. 对各选项逐一分析：
①周恩来提出“求同存异”方针是在1955年的万隆会议，属于新中国成立初期的外交成就，不符合题干“改革开放以来”“世纪之交”的时间范围，排除；
②1996年，中国成为东盟“全面对话伙伴国”，是改革开放后中国发展睦邻友好关系的重要成果；
③2001年，博鳌亚洲论坛在海南成立，体现了中国以开放姿态参与多边外交的理念；
④2001年，上海合作组织成立，是中国推动区域合作的重要外交成就，符合世纪之交的时间背景。
2. 综上，②③④均为题干所述时期的外交成就，对应选项B。
【答案】
B
【知识点】
新时期中国外交成就、多边外交、区域合作组织
【点评】
本题主要考查不同时期中国外交成就的时间区分，属于基础识记类题目。解题需准确牢记各外交事件的时间节点，明确建国初期与改革开放以来外交成就的时间界限，注重对历史时间线索的梳理和记忆。
【难度系数】
0.7

12. 老师在课堂上列出如下板书：“建立社会主义市场经济体制”“对外开放格局的形成”“全方位外交”。据此判断，他教学的课题是()

A.中华人民共和国工业化建设起步
B.现代中国农村的巨变
C.中国特色社会主义道路
D.艰辛探索与建设成就

12. C

【分析】
首先，我们需要明确题干中三个板书内容的时代背景和所属范畴：“建立社会主义市场经济体制”是改革开放后我国经济体制改革的重要成果，“对外开放格局的形成”是我国对外开放进程中的关键成就，“全方位外交”是改革开放后我国外交领域的发展方向。接下来逐一分析选项：
1. 先看选项A，“中华人民共和国工业化建设起步”对应的是建国初期的“一五计划”时期，和题干中的改革开放后内容不匹配，可排除；
2. 选项B聚焦农村巨变，而题干内容涉及经济体制、对外开放、外交多个领域，并非仅围绕农村，排除；
3. 选项C“中国特色社会主义道路”，题干中的经济体制改革成果、对外开放成就、外交发展都属于中国特色社会主义道路在不同领域的具体体现，完全契合；
4. 选项D“艰辛探索与建设成就”主要指改革开放前的探索历程，与题干内容不符，排除。通过这样的逐一对比，就能确定正确选项。
【解析】
选项A：“中华人民共和国工业化建设起步”对应的是20世纪50年代的“一五计划”，与题干中改革开放后的市场经济体制、对外开放、外交内容无关，排除；
选项B：“现代中国农村的巨变”仅聚焦农村领域，而题干涵盖经济体制、对外开放、外交多个范畴，不符合题意，排除；
选项C：“建立社会主义市场经济体制”是中国特色社会主义经济建设的重要内容，“对外开放格局的形成”是中国特色社会主义对外开放的核心成果，“全方位外交”是中国特色社会主义外交的发展方向，三者均属于中国特色社会主义道路的组成部分，符合题意；
选项D：“艰辛探索与建设成就”主要指改革开放前的社会主义探索阶段，与题干中的改革开放后内容不匹配，排除。
【答案】
C
【知识点】
中国特色社会主义道路、社会主义市场经济体制、对外开放与外交成就
【点评】
本题考查学生对中国特色社会主义道路相关知识点的整合与辨析能力，要求学生能够准确区分不同历史时期的核心发展内容，将具体知识点与宏观发展道路建立关联，加深对中国特色社会主义建设历程的理解。
【难度系数】
0.6

13. 【中国式现代化】（7 分）
材料一 “一五”计划期间全国经济建设和文化教育建设的支出情况

“一五”计划期间，国家将资金重点投入工业基础建设、技术研发及人才培养。资金用途包括：资源勘探与工程设计、工业生产设备更新、经济部门流动资金、文化教育及专业干部培养。
——摘编自剧锦文《国企 70 年》
材料二 1979—2007 年，我国三资企业（有外资成分的企业）从 1979 年的少数几家增加到 1998 年的 26442 家，到 2007 年更是猛增到了 64541 家……纵观改革开放 30 年，我国利用外资政策的实施取得了巨大的成功，有力地推动了我国经济社会的快速发展。
——摘编自吴彦艳等《改革开放以来我国利用外资政策的回顾与展望》
材料三 中国共产党从成立开始，就把为民族谋复兴、为人民谋幸福作为自己的初心使命，为此中国共产党领导人民不断进行探索和尝试，这就是中国式现代化。党的二十大报告指出，中国式现代化既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化。
——摘编自《习近平著作选读》第一卷
（1）根据材料一，分析“一五”计划如何为中国式现代化奠定基础。（2 分）
（2）根据材料二，指出这一时期三资企业发展的趋势并分析其原因。（3 分）
（3）根据材料三，概括中国式现代化的特点。（2 分）

(1)集中资金投入工业基础建设、技术研发和人才培养，为工业化奠定基础；同时兼顾文化教育等领域，培养专业人才，为现代化建设提供智力支持。(2分)
(2)趋势：三资企业数量不断增加。(1分)原因：改革开放政策的实施，吸引外资；设立经济特区、沿海开放城市等，改善投资环境；经济全球化的推动。(2分)
(3)特点：人口规模巨大；物质文明和精神文明相协调；人与自然和谐共生。(2分)

【分析】
1. 第(1)问：首先观察材料一的图表与文字内容，图表显示工业在基本建设投资中占比最高，文字明确国家将资金重点投入工业基础建设、技术研发及人才培养，还兼顾文化教育等领域。思考时需从资金投入方向入手，分析这些投入对中国式现代化的奠基作用，工业投入筑牢工业化物质基础，人才与文化教育投入提供智力支撑。
2. 第(2)问：从材料二中三资企业数量的变化（少数几家→26442家→64541家）可直接判断发展趋势。分析原因时，结合时间“1979—2007年”，联系该时期改革开放政策、对外开放具体举措，以及经济全球化的时代背景进行思考。
3. 第(3)问：直接从材料三原文中提取关于中国式现代化特点的表述，筛选对应关键词即可。
【解析】
(1) 根据材料一，“一五”计划的基本建设投资向工业倾斜（占比58.2%），国家集中资金投入工业基础建设、技术研发，为我国工业化发展奠定了物质基础；同时资金投入文化教育及专业干部培养领域，培养了现代化建设所需的专业人才，为后续发展提供了智力支持。
(2) 趋势：由材料中“从1979年的少数几家增加到1998年的26442家，到2007年更是猛增到了64541家”，可得出三资企业数量持续增长。
原因：1978年我国推行改革开放政策，积极吸引外资；设立经济特区、沿海开放城市等对外开放举措，优化了投资环境；同时经济全球化的发展趋势，推动了外资企业在我国的发展。
(3) 从材料三“中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化”中，可直接概括出其特点。
【答案】
(1)集中资金投入工业基础建设、技术研发和人才培养，为工业化奠定基础；同时兼顾文化教育等领域，培养专业人才，为现代化建设提供智力支持。(2分)
(2)趋势：三资企业数量不断增加。(1分)原因：改革开放政策的实施，吸引外资；设立经济特区、沿海开放城市等，改善投资环境；经济全球化的推动。(2分)
(3)特点：人口规模巨大；物质文明和精神文明相协调；人与自然和谐共生。(2分)
【知识点】
一五计划、改革开放、中国式现代化
【点评】
本题围绕中国式现代化发展历程展开，考查学生从材料提取关键信息、结合时代背景分析问题的能力，涵盖新中国工业化起步、改革开放及新时代现代化建设相关内容，帮助学生梳理中国现代化建设的脉络。
【难度系数】
0.7