1. 2023年5月23日,我国科考队再次登上珠穆朗玛峰,进行“珠峰科考”。如图11-3-14所示,科考队员在踏着皑皑白雪向上攀登的过程中,其重力势能将(
A.增大
B.减小
C.不变
D.先增大后减小
A
)。A.增大
B.减小
C.不变
D.先增大后减小
答案
1. A 【解析】科考队员在向上攀登的过程中,质量不变,高度逐渐升高,重力势能将增大。
解析
【分析】
要判断科考队员攀登过程中重力势能的变化,首先需明确重力势能的影响因素:重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。接着分析题目条件,科考队员向上攀登时,自身质量不变,高度逐渐升高,结合重力势能的影响因素即可判断其重力势能的变化情况。
【解析】
重力势能的大小由物体的质量和所处高度决定,关系为$E_p=mgh$($E_p$为重力势能,$m$为质量,$g$为重力加速度,$h$为高度)。
科考队员向上攀登过程中,质量$m$不变,高度$h$逐渐升高,$g$为定值,因此其重力势能增大。
【答案】
A
【知识点】
重力势能的影响因素
【点评】
本题是重力势能影响因素的基础应用题,只要牢记重力势能与质量、高度的关系,就能准确判断,侧重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
要判断科考队员攀登过程中重力势能的变化,首先需明确重力势能的影响因素:重力势能的大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。接着分析题目条件,科考队员向上攀登时,自身质量不变,高度逐渐升高,结合重力势能的影响因素即可判断其重力势能的变化情况。
【解析】
重力势能的大小由物体的质量和所处高度决定,关系为$E_p=mgh$($E_p$为重力势能,$m$为质量,$g$为重力加速度,$h$为高度)。
科考队员向上攀登过程中,质量$m$不变,高度$h$逐渐升高,$g$为定值,因此其重力势能增大。
【答案】
A
【知识点】
重力势能的影响因素
【点评】
本题是重力势能影响因素的基础应用题,只要牢记重力势能与质量、高度的关系,就能准确判断,侧重对基础知识的考查。
【难度系数】
0.8
2. 2024年春晚舞蹈《锦鲤》的演员们,既是一群活泼的少女,又是一群嬉戏的“锦鲤”,“灵性相通”的意象直击观众心底的柔软和纯真。如图11-3-15所示,在威亚的拉力作用下,整齐划一地匀速上升的演员们(
A.是相对运动的
B.重力势能不断增大
C.所受合力竖直向上
D.所受拉力不做功
B
)。A.是相对运动的
B.重力势能不断增大
C.所受合力竖直向上
D.所受拉力不做功
答案
2. B
解析
【分析】
要解决这道题,需逐个分析每个选项,结合相关物理概念判断对错:
1. 对于选项A:判断物体相对运动的关键是看物体间的位置是否发生变化。演员们整齐划一地匀速上升,彼此之间的位置没有改变,所以是相对静止的,不是相对运动。
2. 对于选项B:重力势能的大小与物体的质量和高度有关,当质量不变时,高度越高,重力势能越大。演员匀速上升,高度不断增加,质量不变,因此重力势能不断增大。
3. 对于选项C:物体处于匀速直线运动状态时,属于平衡状态,平衡状态下物体所受合力为零,并非竖直向上。
4. 对于选项D:做功的两个必要因素是有力作用在物体上,且物体在力的方向上通过一段距离。拉力方向竖直向上,演员在拉力方向上有位移,所以拉力对演员做功。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:演员们整齐匀速上升,相互之间位置没有发生变化,是相对静止的,A错误。
B选项:演员质量不变,匀速上升过程中高度不断增加,根据重力势能的影响因素,重力势能随高度的增加而增大,B正确。
C选项:演员做匀速直线运动,处于平衡状态,所受合力为0,C错误。
D选项:拉力方向竖直向上,演员在拉力方向上移动了距离,满足做功的两个必要条件,拉力做功,D错误。
【答案】
B
【知识点】
相对运动判断、重力势能变化、平衡状态的合力
【点评】
本题综合考查了机械运动、重力势能、力与运动的关系以及做功的判断等基础物理知识点,需要学生准确理解各概念的核心内涵,区分易混淆的知识点,注重对基础知识的掌握与运用。
【难度系数】
0.7
要解决这道题,需逐个分析每个选项,结合相关物理概念判断对错:
1. 对于选项A:判断物体相对运动的关键是看物体间的位置是否发生变化。演员们整齐划一地匀速上升,彼此之间的位置没有改变,所以是相对静止的,不是相对运动。
2. 对于选项B:重力势能的大小与物体的质量和高度有关,当质量不变时,高度越高,重力势能越大。演员匀速上升,高度不断增加,质量不变,因此重力势能不断增大。
3. 对于选项C:物体处于匀速直线运动状态时,属于平衡状态,平衡状态下物体所受合力为零,并非竖直向上。
4. 对于选项D:做功的两个必要因素是有力作用在物体上,且物体在力的方向上通过一段距离。拉力方向竖直向上,演员在拉力方向上有位移,所以拉力对演员做功。
【解析】
逐一分析各选项:
A选项:演员们整齐匀速上升,相互之间位置没有发生变化,是相对静止的,A错误。
B选项:演员质量不变,匀速上升过程中高度不断增加,根据重力势能的影响因素,重力势能随高度的增加而增大,B正确。
C选项:演员做匀速直线运动,处于平衡状态,所受合力为0,C错误。
D选项:拉力方向竖直向上,演员在拉力方向上移动了距离,满足做功的两个必要条件,拉力做功,D错误。
【答案】
B
【知识点】
相对运动判断、重力势能变化、平衡状态的合力
【点评】
本题综合考查了机械运动、重力势能、力与运动的关系以及做功的判断等基础物理知识点,需要学生准确理解各概念的核心内涵,区分易混淆的知识点,注重对基础知识的掌握与运用。
【难度系数】
0.7
3. 质量较大的大雁与质量较小的燕子在空中飞行,飞行的高度和速度都相同,则(
A.大雁的动能和重力势能都大于燕子
B.大雁的动能和重力势能都小于燕子
C.大雁和燕子的动能和重力势能都相同
D.大雁的动能较大,重力势能较小
A
)。A.大雁的动能和重力势能都大于燕子
B.大雁的动能和重力势能都小于燕子
C.大雁和燕子的动能和重力势能都相同
D.大雁的动能较大,重力势能较小
答案
3. A
解析
【分析】
要解决这道题,我们需要先明确动能和重力势能的影响因素:动能的大小取决于物体的质量和速度,当速度相同时,质量越大,动能越大;重力势能的大小取决于物体的质量和高度,当高度相同时,质量越大,重力势能越大。题目中给出大雁质量大于燕子,且两者飞行的高度和速度都相同,我们可以分别对比两者的动能和重力势能,进而得出正确选项。
【解析】
1. 动能的比较:
根据动能公式$E_{k}=\frac{1}{2}mv^{2}$,已知大雁和燕子飞行速度$v$相同,大雁的质量$m$更大,因此大雁的动能大于燕子的动能。
2. 重力势能的比较:
根据重力势能公式$E_{p}=mgh$,已知大雁和燕子飞行高度$h$相同,大雁的质量$m$更大,因此大雁的重力势能大于燕子的重力势能。
综上,大雁的动能和重力势能都大于燕子,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. 动能的影响因素
2. 重力势能的影响因素
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心考查动能和重力势能的影响因素。解题关键是掌握“控制变量法”,在速度相同的情况下比较质量对动能的影响,在高度相同的情况下比较质量对重力势能的影响,只要牢记相关概念就能快速得出结论。
【难度系数】
0.8
要解决这道题,我们需要先明确动能和重力势能的影响因素:动能的大小取决于物体的质量和速度,当速度相同时,质量越大,动能越大;重力势能的大小取决于物体的质量和高度,当高度相同时,质量越大,重力势能越大。题目中给出大雁质量大于燕子,且两者飞行的高度和速度都相同,我们可以分别对比两者的动能和重力势能,进而得出正确选项。
【解析】
1. 动能的比较:
根据动能公式$E_{k}=\frac{1}{2}mv^{2}$,已知大雁和燕子飞行速度$v$相同,大雁的质量$m$更大,因此大雁的动能大于燕子的动能。
2. 重力势能的比较:
根据重力势能公式$E_{p}=mgh$,已知大雁和燕子飞行高度$h$相同,大雁的质量$m$更大,因此大雁的重力势能大于燕子的重力势能。
综上,大雁的动能和重力势能都大于燕子,对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
1. 动能的影响因素
2. 重力势能的影响因素
【点评】
本题属于基础概念应用题,核心考查动能和重力势能的影响因素。解题关键是掌握“控制变量法”,在速度相同的情况下比较质量对动能的影响,在高度相同的情况下比较质量对重力势能的影响,只要牢记相关概念就能快速得出结论。
【难度系数】
0.8
4. (2025,湖北)图11-3-16是我国古代水力鼓风机的示意图。水轮驱动装置推动杆压缩皮橐(音tuó,口袋)送风,带动连接杆的绳拉弯竹子,随后竹子恢复原状带动皮橐张开吸气。下列说法错误的是(
A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状

B.送风时竹子的弹性势能增大
C.送风时杆对皮橐不做功
D.竹子恢复过程弹力减小
C
)。A.绳对竹子的拉力改变了竹子的形状
B.送风时竹子的弹性势能增大
C.送风时杆对皮橐不做功
D.竹子恢复过程弹力减小
答案
4. C 【解析】水轮驱动装置推动杆压缩皮囊送风时,是绳对竹子的拉力改变了竹子的形状;送风时竹子的弹性形变量增加,弹性势能增大;且杆压缩皮囊,杆对皮囊有压力,并且沿力的方向上通过一段距离,所以杆对皮囊做功;竹子恢复原状过程中,弹性形变量变小,弹力变小。故选项 C 正确。
解析
【分析】
本题需要逐个分析选项,结合力的作用效果、弹性势能的影响因素、做功的必要条件、弹力与形变的关系来判断对错:
1. 对于选项A,力可以改变物体的形状,绳对竹子的拉力使竹子弯曲,改变了竹子的形状,该说法正确;
2. 对于选项B,弹性势能的大小与弹性形变程度有关,形变越大,弹性势能越大,送风时竹子的形变程度增大,所以弹性势能增大,该说法正确;
3. 对于选项C,做功的两个必要因素是有力作用在物体上,且物体在力的方向上移动距离,送风时杆对皮橐施加了力,且皮橐在杆的力的方向上发生了位移,所以杆对皮橐做功,该说法错误;
4. 对于选项D,弹力的大小与弹性形变程度有关,形变越小,弹力越小,竹子恢复原状过程中形变减小,所以弹力减小,该说法正确。
题目要求选错误的说法,因此锁定选项C。
【解析】
选项A:绳对竹子的拉力使竹子发生弯曲,改变了竹子的形状,该说法正确,不符合题意;
选项B:送风时,竹子的弹性形变量增大,根据弹性势能与弹性形变的关系,形变量越大弹性势能越大,所以竹子的弹性势能增大,该说法正确,不符合题意;
选项C:送风时,杆对皮橐施加了压力,且皮橐在压力的方向上移动了一段距离,满足做功的两个必要条件,因此杆对皮橐做功,该说法错误,符合题意;
选项D:竹子恢复原状的过程中,弹性形变量逐渐减小,根据弹力与形变的关系,形变越小弹力越小,所以弹力减小,该说法正确,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
力的作用效果、弹性势能、做功的判断
【点评】
本题以古代水力鼓风机为背景,将物理知识与古代科技装置结合,考查了力学中的多个基础知识点,要求学生能将物理规律应用到实际情境中,理解力、能量、做功的相关概念,注重物理知识与生活实际的联系。
【难度系数】
0.6
本题需要逐个分析选项,结合力的作用效果、弹性势能的影响因素、做功的必要条件、弹力与形变的关系来判断对错:
1. 对于选项A,力可以改变物体的形状,绳对竹子的拉力使竹子弯曲,改变了竹子的形状,该说法正确;
2. 对于选项B,弹性势能的大小与弹性形变程度有关,形变越大,弹性势能越大,送风时竹子的形变程度增大,所以弹性势能增大,该说法正确;
3. 对于选项C,做功的两个必要因素是有力作用在物体上,且物体在力的方向上移动距离,送风时杆对皮橐施加了力,且皮橐在杆的力的方向上发生了位移,所以杆对皮橐做功,该说法错误;
4. 对于选项D,弹力的大小与弹性形变程度有关,形变越小,弹力越小,竹子恢复原状过程中形变减小,所以弹力减小,该说法正确。
题目要求选错误的说法,因此锁定选项C。
【解析】
选项A:绳对竹子的拉力使竹子发生弯曲,改变了竹子的形状,该说法正确,不符合题意;
选项B:送风时,竹子的弹性形变量增大,根据弹性势能与弹性形变的关系,形变量越大弹性势能越大,所以竹子的弹性势能增大,该说法正确,不符合题意;
选项C:送风时,杆对皮橐施加了压力,且皮橐在压力的方向上移动了一段距离,满足做功的两个必要条件,因此杆对皮橐做功,该说法错误,符合题意;
选项D:竹子恢复原状的过程中,弹性形变量逐渐减小,根据弹力与形变的关系,形变越小弹力越小,所以弹力减小,该说法正确,不符合题意。
【答案】
C
【知识点】
力的作用效果、弹性势能、做功的判断
【点评】
本题以古代水力鼓风机为背景,将物理知识与古代科技装置结合,考查了力学中的多个基础知识点,要求学生能将物理规律应用到实际情境中,理解力、能量、做功的相关概念,注重物理知识与生活实际的联系。
【难度系数】
0.6
5. 物体的质量和速度都能影响物体的动能。请你研究下面表格中的数据,判断下列说法正确的是(

A.质量和速度对物体动能的影响相同
B.质量对物体动能的影响比速度对物体动能的影响更大
C.速度对物体动能的影响比质量对物体动能的影响更大
D.骑自行车时速度不能太快,是因为速度越快动能和惯性都越大,容易发生事故
C
)。A.质量和速度对物体动能的影响相同
B.质量对物体动能的影响比速度对物体动能的影响更大
C.速度对物体动能的影响比质量对物体动能的影响更大
D.骑自行车时速度不能太快,是因为速度越快动能和惯性都越大,容易发生事故
答案
5. C
解析
【分析】
首先,我们需要明确动能的影响因素是物体的质量和速度,同时要区分惯性的影响因素。解题时,我们可以通过表格中的实例对比,分析质量和速度分别对动能的影响程度,再逐个判断选项:
1. 先看选项A,要判断质量和速度对动能影响是否相同,可找质量和速度差异明显的物体,比如行走的牛(质量大、速度小)和飞行的子弹(质量小、速度大),对比它们的动能,发现动能差距极大,说明影响不同,排除A。
2. 分析选项B和C,同样用牛和子弹的例子,牛质量远大于子弹,但子弹动能远大于牛,说明速度对动能的影响比质量更大,所以B错误,C正确。
3. 对于选项D,回忆惯性的特点:惯性只与物体质量有关,和速度无关,所以速度快时惯性不变,只是动能变大,D错误。
通过这样逐个分析实例和选项,就能得出正确结论。
【解析】
我们结合表格数据和物理规律逐个分析选项:
1. 分析选项A:对比行走的牛(质量大、速度小,动能约60J)和飞行的步枪子弹(质量小、速度大,动能约$5×10^{3}J$),二者动能差异显著,说明质量和速度对物体动能的影响不同,故A错误。
2. 分析选项B、C:行走的牛质量远大于步枪子弹,但子弹的动能远大于牛的动能,这表明速度对物体动能的影响比质量的影响更大,因此B错误,C正确。
3. 分析选项D:惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关,骑自行车时速度越快,动能越大,但惯性不变,故D错误。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动能的影响因素、惯性的影响因素
【点评】
本题结合实际物体的动能数据,考查对动能影响因素的理解,同时需要区分动能与惯性的影响因素,解题需结合表格实例对比分析,同时牢记惯性的特性,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
首先,我们需要明确动能的影响因素是物体的质量和速度,同时要区分惯性的影响因素。解题时,我们可以通过表格中的实例对比,分析质量和速度分别对动能的影响程度,再逐个判断选项:
1. 先看选项A,要判断质量和速度对动能影响是否相同,可找质量和速度差异明显的物体,比如行走的牛(质量大、速度小)和飞行的子弹(质量小、速度大),对比它们的动能,发现动能差距极大,说明影响不同,排除A。
2. 分析选项B和C,同样用牛和子弹的例子,牛质量远大于子弹,但子弹动能远大于牛,说明速度对动能的影响比质量更大,所以B错误,C正确。
3. 对于选项D,回忆惯性的特点:惯性只与物体质量有关,和速度无关,所以速度快时惯性不变,只是动能变大,D错误。
通过这样逐个分析实例和选项,就能得出正确结论。
【解析】
我们结合表格数据和物理规律逐个分析选项:
1. 分析选项A:对比行走的牛(质量大、速度小,动能约60J)和飞行的步枪子弹(质量小、速度大,动能约$5×10^{3}J$),二者动能差异显著,说明质量和速度对物体动能的影响不同,故A错误。
2. 分析选项B、C:行走的牛质量远大于步枪子弹,但子弹的动能远大于牛的动能,这表明速度对物体动能的影响比质量的影响更大,因此B错误,C正确。
3. 分析选项D:惯性的大小只与物体的质量有关,与物体的速度无关,骑自行车时速度越快,动能越大,但惯性不变,故D错误。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
动能的影响因素、惯性的影响因素
【点评】
本题结合实际物体的动能数据,考查对动能影响因素的理解,同时需要区分动能与惯性的影响因素,解题需结合表格实例对比分析,同时牢记惯性的特性,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
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