2025年练习与测试三年级数学上册苏教版第47页答案
1. 下面物体的运动,可以看作平移的画“√”,可以看作旋转的画“○”。
( )( )( )

答案

解析：本题考查平移和旋转的知识点。平移是物体在平面内沿着某个方向移动，形状和大小不变；旋转是物体绕着一个点或轴做圆周运动。
第一个物体是抽屉，抽屉的推拉运动是沿着一定的方向做直线运动，属于平移现象，应画“√”。
第二个物体是风扇，风扇的扇叶围绕中心轴做圆周运动，属于旋转现象，应画“○”。
第三个物体是推拉窗，推拉窗在推拉过程中是沿着轨道做直线运动，属于平移现象，应画“√”。
答案：√；○；√
2. 下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的？连一连。


答案

图案中第一个五角星是从第三张纸上剪下来的；
图案中第二个类似“Z”的图案是从第二张纸上剪下来的；
图案中第三个类似“工”的图案是从第一张纸上剪下来的。
所以连线结果为：第一个图案连第三张纸；第二个图案连第二张纸；第三个图案连第一张纸。
3. 试一试,把下面的正方形分割成形状和大小完全相同的四块。你能画出三种不同的分割方法吗？

答案

图略（三种分割方法：十字分割法、斜十字分割法、田字分割法）

解析

（由于无法直接绘制图形，此处仅描述三种分割方法）
1. 十字分割法：连接正方形两组对边中点，形成“十”字形，将正方形分成四个全等的小正方形。
2. 斜十字分割法：连接正方形两条对角线，形成“×”字形，将正方形分成四个全等的等腰直角三角形。
3. 田字分割法：分别连接正方形两组对边中点，得到“田”字形，将正方形分成四个全等的小正方形（注：与十字分割法实质相同，若需不同形状，可采用将正方形上下边平均分成四等份，连接对应分点，形成四个全等的长方形等方法，此处以常见方法为例）。
4. 东东将一张纸对折后戳了三个小孔(如左下图),他将这张纸展开后得到的是图( )。

A.
B.
C.

答案

解析：本题考查轴对称图形的实际应用，对折后的图形展开应是轴对称图形，根据小孔在对折纸中的位置，判断展开后小孔的位置。
答案：A。