1. 下面是四(1)班第3组同学音乐测试成绩。(单位:分)
97 86 87 68 89 90 93 82
98 100 87 69 72 95 96 93
(1)根据上面的数据填写下表。
|分数(分)|100|90~99|80~89|79及以下|
|----|----|----|----|----|
|人数|____|____|____|____|
(2)这个组音乐成绩在(　　　　)分范围内的人数最多,是(　　　)人。
(3)观察统计表,你还有什么发现?

2. 下面是四(2)班1分钟跳绳成绩。(单位:下)
四(2)班1分钟跳绳成绩记录
|116|92|123|96|105|110|78|
|----|----|----|----|----|----|----|
|108|145|102|125|99|92|117|
|115|133|121|69|96|87|126|
|80|112|77|55|82|120|135|
(1)根据上面的数据完成统计表。
|数量(下)|60以下|60~80|81~100|101~120|120以上|
|----|----|----|----|----|----|
|人数|____|____|____|____|____|
(2)跳绳数在(　　　)范围内的人数最多。
(3)如果成绩在每分钟101~120下范围内为良好,良好的有(　　　)人;达到每分钟120下为优秀,优秀的有(　　　)人。

3. 五(1)班男生视力情况如下所示。
4.5 5.2 5.0 4.6 4.8 4.2 3.8
4.2 4.1 3.5 4.6 5.0 4.6 5.1
4.6 4.8 5.1 4.1 4.0 5.2 5.0
(1)根据数据完成统计表。
五(1)班男生视力情况统计表
|视力|合计|3.9及以下|4.0~4.5|4.6~4.9|5.0及以上|
|----|----|----|----|----|----|
|人数|____|____|____|____|____|
(2)视力在(　　　　)范围内的人数最多。
(3)针对以上数据,你想对这些同学说些什么?