2025年同步练习江苏五年级数学上册苏教版第40页答案
(1)小数点左边的部分叫作( )部分,右边的部分叫作( )部分。小数点左边第三位是( )位,计数单位是( );小数点右边第三位是( )位,计数单位是( )。

答案

整数
小数


千分
0.001

解析

根据小数的定义和结构,小数由整数部分、小数点和小数部分组成。小数点将数分为左右两部分,左边为整数部分,右边为小数部分。小数点左边第三位代表百位,计数单位是百;小数点右边第三位代表千分位,计数单位是0.001。
(2)15040800.56 里面有( )个千万、( )个百万、( )个万、( )个百、( )个十分之一和( )个百分之一。

答案

1
5
4
8
5
6

解析

首先,我们需要将给定的数字15040800.56拆分并对应到各个数位上。
千万位上是1,表示有1个千万;
百万位上是5,表示有5个百万;
万位上是4,表示有4个万;
百位上是8,表示有8个百;
十分位上是5,表示有5个十分之一;
百分位上是6,表示有6个百分之一。
(3)用0、7、3、9、8这五个数字和小数点组成的三位小数中,最大的是( ),最小的是( )。

答案

98.730
30.789

解析

组成最大的三位小数,整数部分选最大的两个数字9、8,按从大到小排列为98,小数部分用剩下的7、3、0,从大到小排列为730,即98.730;组成最小的三位小数,整数部分选最小非零数字3在十位,0在个位,为30,小数部分用剩下的7、8、9,从小到大排列为789,即30.789。
(4)8.954 保留整数约是( ),保留一位小数约是( ),保留两位小数约是( )。

答案

9
9.0
8.95

解析

9,9.0,8.95
(5)900.909 是( )位小数,从左往右三个“9”分别在( )位、( )位和( )位上,其中第二个“9”表示9个( )。

答案



十分
千分
0.1

解析

首先,观察数字900.909,可以看到小数点后有三位,所以它是三位小数。
接着,从左往右看,第一个“9”在百位上,第二个“9”在十分位上,第三个“9”在千分位上。
其中,第二个“9”位于十分位,所以它表示的是9个0.1。
(6)一个数的千位上是8,十位上是4,百分位上是6,其余各位上都是0,这个数是( )。

答案

8040.06

解析

千位是8表示8000,十位是4表示40,百分位是6表示0.06,其余各位是0,将它们相加:8000+40+0.06=8040.06
(7)大于4而小于5的小数有( )个;大于4而小于5的一位小数有( )个。

答案

无数
9

解析

大于4而小于5的小数,没有限定小数位数,可分为一位小数、两位小数、三位小数……,有无数个;大于4而小于5的一位小数,整数部分是4,十分位可填1-9,共9个。
(8)去掉6000末尾的三个0,相当于原数除以( );如果在0.6的末尾添上两个0,那么原数( )。

答案

1000
大小不变

解析

6000去掉末尾三个0是6,6000÷6=1000,所以相当于原数除以1000;0.6末尾添上两个0是0.600,根据小数的性质,小数末尾添上0或去掉0,小数大小不变,所以原数大小不变。
2. 判断题。
(1)0.4与0.6之间只有一个小数。( )
(2)9.00 和9大小相等,意义相同。( )
(3)小数的位数越多,它的计数单位越大。( )
(4)把0.02改写成以千分之一为计数单位的小数是0.002。( )
(5)0.8米、0.800米、80厘米的三根绳子一样长。( )
(6)计数单位不同的两个小数,计数单位大的小数大。( )

答案

×
×
×
×

×

解析


(1)×
(2)×
(3)×
(4)×
(5)√
(6)×
(1)用三个0和两个3组成五位数,其中一个“零”都不读的数是( )。

A.30003
B.33000
C.30030

答案

B

解析

本题考查的是数的读法。
根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。
A选项30003读作:三万零三,这里读出了一个“零”,所以不符合题目要求。
B选项33000读作:三万三千,这里一个“零”都没有读出,符合题目要求。
C选项30030读作:三万零三十,这里读出了一个“零”,所以不符合题目要求。
所以,正确答案是B。