2025年探究实践报告册九年级物理全一册人教版精编版第46页答案
项目背景
电能是生产生活中所需要的重要能源,我们要从身边的点点滴滴做起,注意节约用电。你的家中有没有浪费电的现象?请你了解家中的用电情况并提出节约用电的建议。
项目目标
1. 经历调查家庭用电情况的过程,能应用电功、电功率的知识,为家庭节约用电提建议。
2. 通过调查家庭用电情况,能根据收集的信息分析得出结论,与他人协作完成方案设计,提升合作学习能力,增强节约能源的意识。
项目分析
任务分解
为了给家庭节约用电提出有效建议,你需要完成如图 12 - 1 所示的任务。

1. 调查家中的用电情况。
2. 了解用电器的耗电情况。
3. 提出节约用电的建议。
4. 评估采纳节电建议后的效果。
人员分工
根据个人特长和意愿,小组同学讨论后进行分工,并记录下来。
项目实施
1. 调查家中的用电情况
通过查看电能表或上网查询等手段,了解家中一段时间内消耗的电能,将时间和消耗的电能记录下来。
2. 了解用电器的耗电情况
家中的热水器、空调等用电器都会消耗电能。用电器的工作时长、工作状态不同,消耗的电能也不同。请你设计表格①并记录家中主要用电器的耗电情况,包括每天的工作时长、工作状态等。下面有两种了解用电器耗电情况的方案,你可以根据实际情况选择其中一种来实施,也可以尝试采用其他方案。
方案一:通过查阅家中用电器的铭牌或说明书,了解用电器的额定功率,再结合它的工作时间计算出它一段时间内消耗的电能。

方案二:利用电力监测仪直接测量用电器在不同工作状态下一段时间内消耗的电能。
3. 提出节电建议
根据你的调查结果,从用电器的使用时长、使用状态等角度,总结一些节约用电的建议。
4. 评估节电建议的效果
(1)按照节电建议实施一段时间后,你家消耗的电能是否减少了?若减少了,计算比采取节电建议前减少了多少。记录实施节电建议的时长、实际消耗的电能以及节约的电能。
(2)记录在实施节电建议过程中遇到的问题。
展示交流
1. 把家中的用电情况、节电建议以及实施效果整理后分享给其他同学。
2. 看看哪些同学的节电建议更全面、更有效,参考他们的节电建议对自己的节电方案进行评估并提出改进建议。

答案

活动12 跨学科实践: 为家庭节约用电提建议
项目实施
3. 提出节电建议
一些节约用电的建议:出门时应注意随手关灯;热水器、电饭锅在保温或计算机在待机状态时也会消耗电能,若长时间不使用,应拔掉电源插头;空调制热时温度设定太高或制冷时温度设定太低,就会消耗较多的电能,因此应合理设定空调温度。