2025年单元自测四年级语文上册人教版第45页答案
1. 下列句子中,与其他三个句子意思不同的一项是(
B
)
A.为人类造福,有什么错?
B.为人类造福有没有错?
C.为人类造福怎能有错?
D.为人类造福没有错。

答案

B

解析

本题可先将各选项句子进行分析，A选项“为人类造福，有什么错？”是反问句，意思是为人类造福没有错；C选项“为人类造福怎能有错？”也是反问句，意思同样是为人类造福没有错；D选项直接表明为人类造福没有错；而B选项“为人类造福有没有错？”是一个疑问句，是在询问为人类造福是否有错，并没有表达出明确的态度，与其他三项意思不同。
2. 对下列句子中运用的描写手法判断不正确的一项是(
C
)
A.“啊！”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。”(语言描写)
B.突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。(动作描写)
C.我穿上老虎皮,套上老虎头,紧张地等候在后台的上场口。(神态、心理描写)
D.她的脸上洋溢着健康的光彩,她的眼睛发着亮光。(神态描写)

答案

C

解析

A项引号内是人物说的话，为语言描写，正确；B项“飞下来”“落在”是动作，为动作描写，正确；C项“穿上”“套上”“等候”是动作描写，“紧张地”是神态描写，没有心理描写，该项错误；D项“脸上洋溢着健康的光彩”“眼睛发着亮光”是神态描写，正确。
3. 下列句子中,不是拟人句的一项是(
B
)
A.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
B.渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
C.天是那样低沉,云是那样黑,雷、电、雨、风,吼叫着,震撼着,雨点密集地喧嚷着。
D.大陀螺摇头晃脑,挺着肚皮一次次冲过来,我的“鸭蛋”则不动声色地躲闪。

答案

B

解析

本题考查对拟人修辞手法的识别。拟人句需将物赋予人的动作或神态。
A.“做梦”“偷渡”将花牛和太阳拟人化。
B.仅描述视觉现象，未赋予萤火虫人的特性，不是拟人句。
C.“吼叫着”“喧嚷着”将雷、电、雨、风及雨点拟人化。
D.“摇头晃脑”“不动声色”将陀螺拟人化。
4. 给下列句子排序,最恰当的一项是(
D
)。
( ) 就这样结了断,断了结,一连结了七次,都没有结成。
( ) 布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。
( ) 忽然,一阵大风吹来,丝断了,网破了。
( ) 直到第八次终于结成了一张网。
( ) 蜘蛛重新扯起细丝再次结网,又被风吹断了。
A.④③⑤①②
B.③②⑤①④
C.④①⑤③②
D.④①②⑤③

答案

D