5. 在社会化的过程中,我们学习道德、纪律、法律等行为规范的目的是(
①满足好奇心,掌握更多知识
②逐步成长为一名合格的社会成员
③更好地认识和参与社会生活
④促进自我发展,创造美好未来
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
D
)。①满足好奇心,掌握更多知识
②逐步成长为一名合格的社会成员
③更好地认识和参与社会生活
④促进自我发展,创造美好未来
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
D
解析
本题考查学习行为规范在社会化过程中的目的。学习道德、纪律、法律等行为规范,主要目的是帮助我们成为合格的社会成员,更好地认识和参与社会生活,并促进自我发展以创造美好未来。选项①中“满足好奇心,掌握更多知识”并非学习行为规范的主要目的,因此排除。选项②、③、④正确描述了学习行为规范的目的。
6. 我们要成长为一名合格的社会成员,就要学习扮演好自己的社会角色。为此,我们应做到( )。
①在家里做孝敬父母的好孩子
②在学校做品学兼优的好学生
③在社区做遵章守法的好居民
④在社会上做见利忘义的公民
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①在家里做孝敬父母的好孩子
②在学校做品学兼优的好学生
③在社区做遵章守法的好居民
④在社会上做见利忘义的公民
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
A
解析
人的社会化要求我们在不同社会关系中扮演好相应角色。在家里孝敬父母、在学校品学兼优、在社区遵章守法,均是合格社会成员应尽的责任;而“见利忘义”违背道德和法律,不是合格公民的行为。①②③正确,④错误。
7. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到公民的蜕变说明(
A.我们的成长是不断社会化的过程
B.社会的发展离不开每个人的努力
C.融入社会,每个人就会变得很优秀
D.在社会交往中形成了各种社会关系
A
)。A.我们的成长是不断社会化的过程
B.社会的发展离不开每个人的努力
C.融入社会,每个人就会变得很优秀
D.在社会交往中形成了各种社会关系
答案
A
解析
题干描述了人从出生到成长为公民的过程,强调了教育、帮助和关爱等社会因素对个人成长的影响,这体现了个人在社会互动中不断学习、适应并内化社会规范和知识,即社会化的过程。选项A直接对应了这一主题,指出成长是不断社会化的过程。选项B虽正确但与题意不符,题干未强调社会对个人努力的依赖;选项C表述过于绝对,融入社会并不保证每个人变得优秀;选项D虽正确,但题干重点在个人成长的社会化过程,而非社会关系形成。
8. 为庆祝中华人民共和国成立 76 周年,某学校开展了“我与国旗合影”“心灵手巧绘国旗”“实地参观红色教育基地”等社会实践活动。这些活动激发了同学们强烈的爱国情感,让同学们以更加饱满的热情投入学习和生活中。由此可见(
①参与社会生活,能够促进自我发展
②参加实践活动,不能证明我们已经成熟
③人的身份是在社会关系中确定的
④在社会化的过程中,我们锤炼品格
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
B
)。①参与社会生活,能够促进自我发展
②参加实践活动,不能证明我们已经成熟
③人的身份是在社会关系中确定的
④在社会化的过程中,我们锤炼品格
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
答案
B
解析
本题可根据题干中学校开展社会实践活动的意义,结合所学知识对各选项进行逐一分析。
选项①:学校开展的社会实践活动让同学们以更加饱满的热情投入学习和生活中,这体现了参与社会生活能够促进自我发展,该选项正确。
选项②:题干主要强调的是社会实践活动的积极影响,并未涉及参加实践活动与证明是否成熟的关系,该选项与题意不符,排除。
选项③:题干重点在于社会实践活动的意义,而非人的身份的确定方式,该选项与题意无关,排除。
选项④:这些社会实践活动激发了同学们强烈的爱国情感,说明在社会化的过程中,我们能够锤炼品格,该选项正确。
综上,①④正确,答案选B。
选项①:学校开展的社会实践活动让同学们以更加饱满的热情投入学习和生活中,这体现了参与社会生活能够促进自我发展,该选项正确。
选项②:题干主要强调的是社会实践活动的积极影响,并未涉及参加实践活动与证明是否成熟的关系,该选项与题意不符,排除。
选项③:题干重点在于社会实践活动的意义,而非人的身份的确定方式,该选项与题意无关,排除。
选项④:这些社会实践活动激发了同学们强烈的爱国情感,说明在社会化的过程中,我们能够锤炼品格,该选项正确。
综上,①④正确,答案选B。
9. 小时候,父母教育小刚要尊重他人、文明礼貌,知道哪些事该做,哪些事不该做;上学之后,小刚从课本上学习了法律知识,懂得了要遵守法律、依法办事的道理。这说明(
①父母所有的言传身教都是对的,我们要绝对服从
②在社会生活中,我们学习行为规范,规范自身行为
③在社会化的过程中,我们不断胜任多种社会角色
④社会的发展离不开每个人的努力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
C
)。①父母所有的言传身教都是对的,我们要绝对服从
②在社会生活中,我们学习行为规范,规范自身行为
③在社会化的过程中,我们不断胜任多种社会角色
④社会的发展离不开每个人的努力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
C
解析
本题可根据题干内容,结合人的社会化的相关知识,对每个选项进行逐一分析。
选项①:父母虽然教育小刚要尊重他人、文明礼貌等,但“父母所有的言传身教都是对的,我们要绝对服从”说法过于绝对,父母的言传身教也可能存在错误,我们不能绝对服从,所以该选项错误。
选项②:题干中提到小时候父母教育小刚要尊重他人、文明礼貌,上学后小刚学习法律知识,懂得了要遵守法律、依法办事,这表明在社会生活中,我们学习各种行为规范,以此来规范自身行为,该选项正确。
选项③:小刚从小时候接受父母教育到上学后学习法律知识,这一过程体现了在社会化的过程中,我们不断学习、成长,能够胜任多种社会角色,该选项正确。
选项④:题干主要强调的是小刚在社会生活中学习行为规范,而不是社会的发展离不开每个人的努力,该选项与题干内容不符,所以错误。
综上,②③正确,答案选C。
选项①:父母虽然教育小刚要尊重他人、文明礼貌等,但“父母所有的言传身教都是对的,我们要绝对服从”说法过于绝对,父母的言传身教也可能存在错误,我们不能绝对服从,所以该选项错误。
选项②:题干中提到小时候父母教育小刚要尊重他人、文明礼貌,上学后小刚学习法律知识,懂得了要遵守法律、依法办事,这表明在社会生活中,我们学习各种行为规范,以此来规范自身行为,该选项正确。
选项③:小刚从小时候接受父母教育到上学后学习法律知识,这一过程体现了在社会化的过程中,我们不断学习、成长,能够胜任多种社会角色,该选项正确。
选项④:题干主要强调的是小刚在社会生活中学习行为规范,而不是社会的发展离不开每个人的努力,该选项与题干内容不符,所以错误。
综上,②③正确,答案选C。
10. 【参与社会生活 促进健康成长】
“狼孩”是指从小被狼攫取并由狼抚育成活的人类幼童。他们可能在出生不久就被狼叼去,从而长期脱离人类社会环境,智力也得不到发展。科学家为了使“狼孩”重新回归人类社会,进行了各种各样的尝试。但长期的狼族生活,使他们的神经结构发生了萎缩,身体特征也发生了变化,久而久之,其狼的习性也越来越多。最终科学家遗憾地发现,他们再也无法恢复人类的生活习性了。
据此,小李认为:“人的成长过程离不开社会。”请结合人的社会化的相关知识,对小李的说法进行简要评析。
“狼孩”是指从小被狼攫取并由狼抚育成活的人类幼童。他们可能在出生不久就被狼叼去,从而长期脱离人类社会环境,智力也得不到发展。科学家为了使“狼孩”重新回归人类社会,进行了各种各样的尝试。但长期的狼族生活,使他们的神经结构发生了萎缩,身体特征也发生了变化,久而久之,其狼的习性也越来越多。最终科学家遗憾地发现,他们再也无法恢复人类的生活习性了。
据此,小李认为:“人的成长过程离不开社会。”请结合人的社会化的相关知识,对小李的说法进行简要评析。
答案
小李的说法是正确的。
1. 人的成长是不断社会化的过程,通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。
2. “狼孩”脱离人类社会,失去了与其他人交往和学习的机会,无法完成社会化过程,所以无法恢复人类的生活习性。
3. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会。
1. 人的成长是不断社会化的过程,通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强,价值观念日渐养成。
2. “狼孩”脱离人类社会,失去了与其他人交往和学习的机会,无法完成社会化过程,所以无法恢复人类的生活习性。
3. 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系,人的生存和发展离不开社会。
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