4. 北京时间 2024 年 8 月 12 日巴黎奥运会闭幕,中国体育代表团收获 91 枚奖牌,取得境外参加奥运会历史最好成绩。根据以上信息,完成下面表格。
|金牌|银牌|铜牌|
|正正正正正正正正| |正正正正 正|

中国体育代表团奖牌情况统计表
月 日

|奖牌|金牌|银牌|铜牌|
|枚数||||

金牌：$5×8 = 40$（枚）
铜牌：$5×4+4 = 24$（枚）
银牌：$91 - 40 - 24 = 27$（枚）
|奖牌|金牌|银牌|铜牌|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|枚数|40|27|24|

5. 下图圆盘中有一根指针和上下两个箭头。

(1) 4 人为一组做游戏。每人转动 10 次,将指针所停区域的两端的数相乘,并记录乘积是单数还是双数的次数。
(2) 把各组的数据汇总后完成统计表。
乘积情况统计表
月 日
|乘积|合计|单数|双数|
|次数||||

(3) 你有什么发现?

1. （1）假设四人一组进行游戏，每人转动10次，记录乘积是单数还是双数的次数（以下为示例数据）：
学生1：单数3次，双数7次；
学生2：单数2次，双数8次；
学生3：单数4次，双数6次；
学生4：单数1次，双数9次。
2. （2）
|乘积|合计|单数|双数|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|次数|40|10|30|
3. （3）发现：乘积是双数的次数比乘积是单数的次数多很多。因为圆盘上的数有1、3、5、7、9是单数，2、4、6是双数，当指针指向的区域两端的数至少有一个是双数时，乘积就是双数，只有当指针指向的区域两端的数都是单数时，乘积才是单数，所以得到双数乘积的可能性更大。

6. 为了解全班同学的体育锻炼情况,可以提出哪些问题?
(1) 我提出的问题(至少 2 个):
(2) 根据你提出的问题,分别设计调查表,收集数据,并分类整理。
(3) 结合以上调查,你如何评价班级同学体育锻炼的情况?

(1)我提出的问题：
问题1：全班同学每周锻炼的次数是多少？
问题2：全班同学每次锻炼的时间是多少？
(2)设计调查表及数据分类整理：
问题1的调查表及数据整理：
调查表：
| 姓名 | 每周锻炼次数 |
| -- | -- |
|张三|3|
|李四|4|
|...|...|
数据整理（假设数据）：
| 每周锻炼次数 | 人数 |
| -- | -- |
| 1-2次 | 5 |
| 3-4次 | 15 |
| 5次及以上 | 10 |
问题2的调查表及数据整理：
调查表：
| 姓名 | 每次锻炼时间 |
| -- | -- |
| 张三|30分钟|
| 李四|45分钟|
| ...|...|
数据整理（假设数据）：
| 每次锻炼时间 | 人数 |
| -- | -- |
| 30分钟以下 | 8 |
| 30-60分钟 | 12 |
| 60分钟以上 | 10 |
(3)评价班级同学体育锻炼的情况：
大部分同学每周锻炼3-4次或更多，每次锻炼时间在30-60分钟或更长，说明同学们的体育锻炼情况整体较好。但仍有部分同学锻炼次数或时间较少，需要加强体育锻炼。