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8. 某校七年级计划组织同学们前往中国航天博物馆,以“中国梦,航天梦,我的梦”为主题开展研学活动。请你参与其中,完成下列任务。
在研学活动开始前,学校对于此次研学活动参与意愿进行了问卷调查。其中部分家长认为,参加这样的研学活动浪费时间,会耽误学生学习。
(1) 请运用本单元相关知识,简要评价这些家长的观点。
在研学活动中,中国航天博物馆讲解员带领同学们来到“航天人物”展区,向同学们介绍了为中国航天事业立下赫赫战功的英雄们。讲解员深情地说：“航天梦是个人梦,也是强国梦。为了这个梦想,邓清明‘准备了 24 年 10 个月’、费俊龙‘17 年体重浮动不超过 1 斤’……航天英雄的圆梦有他们自身艰苦卓绝的付出,更离不开祖国的托举,正是伟大的新时代给了航天英雄们圆梦的广阔平台。”
(2) 请结合“梦想始于当下”相关知识,谈谈你对“航天梦是个人梦,也是强国梦”的理解。
研学活动结束后,同学们纷纷完成《致航天员的一封信》。同学们在信中不仅表达了对航天员的敬佩之情,更写出了自己的航天梦！有一些同学表示自己长大后也要当一名飞行员,为祖国的航空航天事业贡献力量。
(3) 实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩,我们既是追梦者,也是圆梦人。作为圆梦人,你能为梦想的实现做些什么呢？
在研学活动开始前,学校对于此次研学活动参与意愿进行了问卷调查。其中部分家长认为,参加这样的研学活动浪费时间,会耽误学生学习。
(1) 请运用本单元相关知识,简要评价这些家长的观点。
在研学活动中,中国航天博物馆讲解员带领同学们来到“航天人物”展区,向同学们介绍了为中国航天事业立下赫赫战功的英雄们。讲解员深情地说：“航天梦是个人梦,也是强国梦。为了这个梦想,邓清明‘准备了 24 年 10 个月’、费俊龙‘17 年体重浮动不超过 1 斤’……航天英雄的圆梦有他们自身艰苦卓绝的付出,更离不开祖国的托举,正是伟大的新时代给了航天英雄们圆梦的广阔平台。”
(2) 请结合“梦想始于当下”相关知识,谈谈你对“航天梦是个人梦,也是强国梦”的理解。
研学活动结束后,同学们纷纷完成《致航天员的一封信》。同学们在信中不仅表达了对航天员的敬佩之情,更写出了自己的航天梦！有一些同学表示自己长大后也要当一名飞行员,为祖国的航空航天事业贡献力量。
(3) 实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,也重任在肩,我们既是追梦者,也是圆梦人。作为圆梦人,你能为梦想的实现做些什么呢？
答案
8.（1）该观点错误。
①成长为更好的自己，需要不断地完善自我，向他人学习、向书本学习、向社会学习，利用一切时机丰富和发展自己。
②学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习；学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
③梦想的实现，需要我们努力学习，善于学习。积极参与社会实践，到社会大课堂中去读“无
字之书”，获得更多的启迪。
（2）①我们的梦想与时代的脉搏紧密相连，生活在新时代的我们，共同享有梦想成长的机会，中华民族伟大复兴的广阔前景，为我们提供了广阔的舞台。因此，航天梦是个人梦，也是强国梦。
②学习成就梦想，学习不仅关乎个人前途和命运，，也关系民族的未来和发展。我们要学以致用，努力为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。因此，航天梦是个人梦，，也是强国梦。
（3）①树立远大理想，珍惜当下时光，在担当中历练，在尽责中成长。
②努力学习科学文化知识，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法。
③发扬艰苦奋斗精神，树立创新意识，培养创新能力。
④树立终身学习观念，发扬团队精神，不断丰富和完善自己。
