1. 某班级教室墙上挂着一副对联:“有梦少年存远志,无声春雨润红花。”这副对联说明(
A.每个有梦少年都有远大的人生志向
B.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,让生命更有意义
C.少年要有梦想,要独立,与他人无关
D.少年的梦想是在无声无息中变成现实的
B
)A.每个有梦少年都有远大的人生志向
B.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩,让生命更有意义
C.少年要有梦想,要独立,与他人无关
D.少年的梦想是在无声无息中变成现实的
答案
B
2. 梦想,就像一扇扇轻盈的、洁白的天使翅膀。只要有了它,我们就可以展翅飞翔。下列关于梦想,认识正确的是(
A.梦想是遥不可及的
B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.有梦想,就有希望
D.编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想
C
)A.梦想是遥不可及的
B.梦想与现实是平行线,永远无法相交
C.有梦想,就有希望
D.编织好自己的梦想,就等于实现了自己的梦想
答案
C
3. “我想明年有个好收成”“我想养老金能再多一点”“我想天更蓝、水更清”,农民、老人、牧民用最朴实的话说出了他们的梦想。对此,下列说法正确的有(
①梦想是对未来美好生活的愿望
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③每个人的梦想一定都是相同的
④人们的人生志向不同,就会有不同的梦想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
B
)①梦想是对未来美好生活的愿望
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③每个人的梦想一定都是相同的
④人们的人生志向不同,就会有不同的梦想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案
B
4. 下面信息启示我们(
|少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。|
|——《史记·陈涉世家》|
|你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。|
|——《人民日报》|
①少年的梦想与中国梦密不可分 ②少年的梦想要靠行动来实现 ③梦想如果实现不了,努力就失去意义 ④人生要有梦想,有了梦想就会成功
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
A
)|少年应有鸿鹄志,当骑骏马踏平川。|
|——《史记·陈涉世家》|
|你的梦想有多雄奇,中国就有多美丽。|
|——《人民日报》|
①少年的梦想与中国梦密不可分 ②少年的梦想要靠行动来实现 ③梦想如果实现不了,努力就失去意义 ④人生要有梦想,有了梦想就会成功
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案
A
5. 七年级(1)班的同学们正在讨论一个问题。下面是部分同学的发言:
|小胜说:“我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。”|
|小君说:“军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。”|
你认为他们讨论的主题可能是(
①做有梦想的少年 ②筑梦、追梦、圆梦
③学习成就梦想 ④劳逸结合,学会科学用脑
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
|小胜说:“我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。”|
|小君说:“军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。”|
你认为他们讨论的主题可能是(
A
)①做有梦想的少年 ②筑梦、追梦、圆梦
③学习成就梦想 ④劳逸结合,学会科学用脑
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
A
6. 人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。这句话说明,要实现精彩人生就必须(
A.立志成才,追求卓越
B.在行动中不断调整人生目标
C.制订可行的行动计划
D.正确处理梦想与现实的关系
D
)A.立志成才,追求卓越
B.在行动中不断调整人生目标
C.制订可行的行动计划
D.正确处理梦想与现实的关系
答案
D
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