(2024—2025 江苏无锡期末测试,5—8,13 分)
乙丑岁,赴试并州,道逢捕雁者云：“今旦获一雁,杀之矣。其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。”予因买得之,葬之分水之上,垒石为识,号曰“雁丘”。同行者多为赋诗予亦有雁丘词旧所作无宫商①今改定之。词云：“千秋万古,为留待骚人②,狂歌痛饮,来访雁丘处。”
(选自元好问《摸鱼儿·雁丘词》,有删改)
[注释]①宫商：古代音律中的宫音和商音,这里泛指音律。②骚人：泛指文人。
4.解释下列句中的加点词。(4 分)
(1)道逢捕雁者云：______ (2)今旦获一雁：______
(3)其脱网者悲鸣不能去：______ (4)予因买得之：______
5.翻译文中画横线的句子。(3 分)
葬之分水之上,垒石为识,号曰“雁丘”。 ______
6.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限三处)(3 分)
同行者多为赋诗予亦有雁丘词旧所作无宫商今改定之______
7.你认为历代文人来访雁丘会发出怎样的感慨？请尝试用第一人称进行表达。(3 分) ______

4.（1）途中 （2）早晨 （3）离开 （4）于是，就 5. 将它们安葬在汾水岸边，用石头堆成标记，并命名为“雁丘”。 6. 同行者多为赋诗/予亦为雁丘词/旧所作无宫商/今改定之 7. 示例：我漫步在汾水之畔，眼前赫然出现那名为“雁丘”的石堆。听闻乙丑年，此地上演了一出大雁的悲剧：一只被捕杀，另一只竟悲鸣至死，以身殉情。我心中涌动着无尽感慨，这大雁之情何其真挚而深沉！

家里飞来一只鸟
王培静
①这是 2182 年的一天。
②早饭后,天文学家鲁一贤习惯性地来到阳台上,看看外边的天气情况或不远处的绿色。他伸手把窗户开了一条缝,突然,一只小鸟从他的头顶撞了进来,这是谁忘了关纱窗。
③鲁一贤索性把窗户开到最大,想让进家的这只小鸟,能顺利找到来路,飞回自由的天空。那小鸟从这个房间飞到那个房间,啾啾叫着,很兴奋的样子,鲁一贤高兴地招呼夫人：洪老师,快来看,咱家来客人了。
④夫人从厨房走了出来,看客厅里并没有人,莫名地看着他。
⑤你去厨房抓一把小米,放到阳台上去,客人可能饿坏了,再用个小碟子接点水放那儿。夫人跟着他的眼光,终于发现了这只飞来飞去的小鸟,只见它长着红红的小嘴、黄尾巴,两扇翅膀却是白色的,煞是好看。我刚才一开窗户,它一下子就闯进来了。
⑥夫人笑着说：这鸟和咱家有缘呀。
⑦窗户一直给它留下了飞走的空间,它到阳台上吃食、喝水,吃饱喝足后,就到各个房间转一转。看它没有要走的意思,几天后,鲁一贤到市场精挑细选了一个小鸟笼回来,它只是好奇地进去看了一次,再也不进笼子里去。
⑧不论谁出门回来,小鸟听到钥匙开锁的声音,都会到门口迎接,叽叽喳喳地叫着,像等着大人归来的孩子。
⑨小鸟的到来,给他们的日常生活平添了许多乐趣。
⑩鲁一贤说：咱给小鸟起个名吧。
⑪夫人说：叫红嘴,行吗？
⑫不知是从谁家跑出来的,就叫小丢丢吧,人家不都说,贱名好养活吗。
⑬鲁一贤在书房里看资料、写东西累了,想站起来活动一下身体,一抬头,发现小丢丢站在他的书柜上,合着眼睡觉呢。他工作时间,小丢丢从不乱叫唤,只是在逗它时,才发出那欢快悦耳的啾啾声。
⑭每每鲁一贤用眼光去寻找它时,它好像懂事儿似的,时常轻轻落在他的肩膀上。由于工作,鲁一贤有时睡得很晚,小丢丢不声不响,不知躲哪个角落里一直陪着他。
⑮它从不到处拉屎,破坏家里的卫生,个人问题都解决在阳台上给它铺好的报纸上,这也是家人都喜欢小丢丢的原因。
⑯半年后的一天早晨,鲁一贤突然发现有点不对劲,生活中好像少了点什么,他嘴里唤道：小丢丢,小丢丢,你藏哪儿去了？夫人也唤：小丢丢,小丢丢,快出来,急死我们了。小丢丢真的失踪了。
⑰他们把窗户留了一条大缝隙,怕小丢丢回来进不了家。可半年过去了,小丢丢再也没有回来。
⑱两个月后,鲁一贤在国外的一家期刊上看到一篇研究成果报告,竟和他的研究成果基本一致,这一刻,他的头都要炸了,莫非是……
⑲他当即决定,马上报案……
(选自 2022 年第 11 期《微型小说月报》,有删改)
接到报案,警局迅速成立专案组,请你参与并完成任务。
8.回顾案情——鲁一贤打来的报案电话是这样说的：______
9.勘查现场——走进鲁一贤的家,打开的窗户引起了你的怀疑,请你结合文中几处对窗户的描写进行分析。 ______
10.推敲细节——小鸟身上的诸多细节如外貌、动作、习性、神态等,既存在着欺骗性,又露出了犯罪的蛛丝马迹,请你选择一个方面进行分析。 ______
11.案情分析——鲁一贤夫妇具有什么样的性格特点？罪犯又是如何利用这些特点的？ ______
12.结案反思——结案后,鲁一贤感叹道：“当初无意中给小鸟取名‘小丢丢’,没想到我们成了‘大丢丢’！”“小丢丢”这个名字或许还有更深的内涵,结合全文说说你的思考。 ______

8. 警察同志，我发现有人剽窃了我的研究成果，我怀疑有人用一只鸟精心策划了一场阴谋。 9. 示例：最初窗户只开了“一条缝”，空间如此狭窄，小鸟却撞了进来，非常可疑；接着，“窗户开到最大”，小鸟却没有飞走，实在可疑；最后，窗户“留了一条大缝隙”，小鸟却再也没有回来，充分说明小鸟的闯入和离开目的的明确。 10. [示例]外貌：“红红的小嘴”“黄尾巴”“翅膀却是白色的”，这样色彩组合的鸟在大自然中非常少见，可见这是一只不同寻常的鸟。动作：从“听到”“迎接”“叫着”这些动作可见这只小鸟特别会讨人喜欢，投其所好，不太寻常。神态：这只小鸟特别喜欢在书房陪着鲁一贤，不得不令人怀疑“合着眼睡觉”其实就是“假寐”，可见其别有用心。习性：“小丢丢从不乱叫唤”“从不到处拉屎”，从两个“从不”可见这只小鸟过分乖巧懂事、过分自觉自律，显露出人为设计的痕迹。（任选一个方面即可） 11. 示例：①鲁一贤夫妇善良、有爱心，罪犯利用这一点，派遣了一只“无家可归”的小鸟；②鲁一贤夫妇生活有规律，罪犯利用这一点将小鸟精准投放到他家中；③鲁一贤夫妇潜心研究，罪犯精心设计了一只乖巧懂事的小鸟，不打扰他们工作，与他们和谐相处。 12. ①鲁一贤的研究成果丢失；②鲁一贤夫妇与小鸟的“缘分”及对小鸟的善意、信任丢失了；③随着科技的发展，人类乃至其他生物所固有的一些生活习惯、善良本性面临着丢失的风险。