1. 读语段,完成练习。
挑灯夜读,你会在“远上 hán()山 shí jìng()斜 (xié xiè)”中看到清冷的山峦和蜿蜒的小路;在“湖光秋月两 xiāng hé()”中欣赏湖水映月的美丽景色;在“遥望 dòng tíng()山水翠,白银盘里一青螺”中观赏月光下银白的湖面衬托着碧绿的君山的场景。
(1)看拼音,写字词。
(2)给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3)下面词语中加点的“挑”字和“挑灯夜读”中的“挑”字读音相同的一项是()。
A.挑 水 B. 挑 食 C. 挑 拨 D. 挑 担
挑灯夜读,你会在“远上 hán()山 shí jìng()
(1)看拼音,写字词。
(2)给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(3)下面词语中加点的“挑”字和“挑灯夜读”中的“挑”字读音相同的一项是()。
A.
答案
(1)寒 石径 相和 洞庭
(2)xié
(3)C
2. 下面对诗句中加点字词的理解有误的一项是(
A.湖光秋月两相和 (协调,和谐)
B.潭面无风镜未磨 (打磨)
C.夜深篱落 一灯明(篱笆)
D.萧萧 梧叶送寒声(萧条)
D
)。A.湖光秋月两相
B.潭面无风镜未
C.夜深
D.
答案
2. D
3. 根据诗意写诗句。
(1)我停下车子不走,是因为我喜欢这深秋的枫林晚景,被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红艳。
(2)料想是孩子们在兴致勃勃地逗蟋蟀呢,因为远处篱笆下还亮着灯火。
(1)我停下车子不走,是因为我喜欢这深秋的枫林晚景,被秋霜打过的枫叶比二月的鲜花还要红艳。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(2)料想是孩子们在兴致勃勃地逗蟋蟀呢,因为远处篱笆下还亮着灯火。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
答案
(1)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
(2)知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
4. 比较本课的三首古诗,完成下表。
| 诗题 | 相同点 | 不同点 |
| --- | --- | --- |
| | | 作者 | 蕴含的情感 |
| 《望洞庭》 | 都是写
| 对
| 《山行》 | | | 对
| 《夜书所见》 | | | 对
| 诗题 | 相同点 | 不同点 |
| --- | --- | --- |
| | | 作者 | 蕴含的情感 |
| 《望洞庭》 | 都是写
秋
季景色的七
言绝句 | 洞庭湖
的赞美 || 《山行》 | | | 对
秋天和大自然
的喜爱 || 《夜书所见》 | | | 对
故乡及亲人
的思念 |答案
4. 秋 七 刘禹锡 杜牧 叶绍翁 洞庭湖 秋天和大自然 故乡及亲人
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