五、书面表达
假如你是赛缪尔的班主任,请你用英文给他写一封信,谈谈怎样处理学习压力大的问题。
内容要点:
1. 感谢你告诉我你的问题,许多像你这样年龄的学生都有这个问题;
2. 你不满意自己的学习,压力很大,不知道如何处理;
3. 你可以仔细地安排自己的时间,与朋友或家长分享你的烦恼;
4. 尽力获得学习与玩耍之间的平衡,通过听音乐或读书使自己放松;
5. 我希望……
注意事项:
1. 英文信须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第5要点须用2—3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数100左右,英文信的首尾已给出,不计入总词数。
Dear Samuel,
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Best wishes
Mr Liu
假如你是赛缪尔的班主任,请你用英文给他写一封信,谈谈怎样处理学习压力大的问题。
内容要点:
1. 感谢你告诉我你的问题,许多像你这样年龄的学生都有这个问题;
2. 你不满意自己的学习,压力很大,不知道如何处理;
3. 你可以仔细地安排自己的时间,与朋友或家长分享你的烦恼;
4. 尽力获得学习与玩耍之间的平衡,通过听音乐或读书使自己放松;
5. 我希望……
注意事项:
1. 英文信须包括所给内容要点,要求语句通顺、意思连贯;
2. 第5要点须用2—3句话展开合理想象,作适当发挥;
3. 词数100左右,英文信的首尾已给出,不计入总词数。
Dear Samuel,
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Best wishes
Mr Liu
答案
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