3. 阅读短文，完成练习。
【语段一】
黄果树瀑布赞（节选）
李有贵
刚进入黄果树风景区，我们便听到哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只存下一片喧嚣的水声了。
透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。
黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上，离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。
（选文时有改动）
【语段二】
三千道瀑布（节选）
冯骥才
一道雪白的瀑布远远地挂在高山黝黑的石壁上，直泻而下，中间受阻，腾起烟雾，折返三次，逐落入湾中。由于远，听不见水声，却看得出它奔泻下来时的冲动与急切。
不等我细细观看，船已驶过，然而又一道瀑布出现了。峡湾里有这样多的瀑布吗？是的，随着船的行进与深入，一道接着一道瀑布层出不穷地出现在眼前，而且千姿万态。有的飞流直下，一线如注；有的宛如万串珍珠，喷洒似雨；有的银龙般狂奔激涌，由天而降；有的烟一般地纠缠在峭壁上，边落边飞。途经一处，两边危崖陡壁挂满大大小小的瀑布，竟有五六十道，我没有见过如此众多、各不相同的瀑布同时展现，简直是瀑布的博览会！
（选文时有改动）
（1）两个语段都和《观潮》一样，采用了由远及近的观察顺序，请补全下面的观察路线图。
语段一：刚进入景区(远听水声)→透过树的缝隙()→走到谷底（近距离感受）
语段二：船行远处(望见单道瀑布)→ 随船深入()→途经陡壁（看见瀑布群）
（2）认真读一读，找一找两个语段在写法上的异同点，补全下面的表格。

（3）请你边读边想象，先用“”画出语段中自己最喜欢的一句话，再把想象到的内容写下来。

3.(1)示例:初见瀑布形态 看到多道不同形态的瀑布
(2)相同点:两位作者都展开了丰富的想象,运用了比喻的修辞手法。
不同点:运用听觉、视觉、触觉多种描写 瀑布众多,形态各异
(3)示例:
有的银龙般狂奔激涌,由天而降。
想象:瀑布如同一条闪着光的巨龙从天上飞扑下来,撞到水潭里溅起高高的水花,耳边能听到轰隆隆的巨响。