() 1. We to hear the sudden news. No one could believe it.

A.were surprising
B.was surprising
C.were surprised
D.was surprised

1.C

【分析】首先，句子主语是We，为复数人称，一般过去时中be动词需用复数形式were，据此排除be动词为单数的B、D选项；其次，区分形容词surprised和surprising的用法：surprised用于修饰人，意为“感到惊讶的”，surprising用于修饰物，意为“令人惊讶的”，本句主语是We（人），因此需用surprised，最终确定选C。
【解析】1. 确定be动词形式：主语We是复数，一般过去时中be动词对应使用were，排除B、D；2. 辨析形容词：surprised修饰人，surprising修饰物，本句主语为人，故用surprised，因此选C。
【答案】C
【知识点】一般过去时be动词、形容词ed/ing形式
【点评】本题考查初中英语基础语法，重点考查be动词的单复数搭配及surprised与surprising的用法区别，属于易混淆但难度较低的基础题，学生需掌握形容词修饰对象的规则。
【难度系数】0.6

() 2. Not only traditional Chinese music but also modern Western music its unique charm.

A.have
B.has
C.is having
D.are having

2.B

【分析】
拿到这道题，首先明确考查英语语法中的主谓一致与时态知识点。第一步判断时态：句子描述客观事实，需用一般现在时，排除现在进行时的选项；第二步判断主谓一致：当not only...but also...连接两个主语时，谓语动词遵循“就近原则”，即与离它最近的主语在数上保持一致，据此确定正确谓语形式，选出答案。
【解析】
1. 时态判断：句子陈述客观事实，应使用一般现在时，排除现在进行时的C（is having）、D（are having）选项。
2. 主谓一致判断：not only...but also...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，本句离谓语最近的主语是modern Western music，为不可数名词（单数概念），因此谓语需用第三人称单数形式has，排除A选项，选B。
【答案】
B
【知识点】
主谓一致（就近原则）、一般现在时
【点评】
本题考查初中英语核心基础语法，涉及not only...but also...的主谓一致规则和一般现在时用法，掌握基础语法规则即可轻松解答，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

() 3. I looked for the tape , but I couldn’t find it.

A.everywhere
B.somewhere
C.anywhere
D.nowhere

3.A

【分析】本题考查英语不定副词的词义及用法，解题思路为：先理解句子语境（我到处找磁带但找不到），再逐一辨析四个选项的含义和适用句式，最后选出符合语境的选项。
【解析】句子意为“我到处找磁带，但是找不到它”。A选项everywhere是不定副词，意为“到处、处处”，用于肯定句中表示地点范围，符合句子“到处寻找”的语境；B选项somewhere意为“某处”，多用于肯定句，但不符合“到处找”的语义；C选项anywhere意为“任何地方”，多用于否定句或疑问句，本句为肯定句，排除；D选项nowhere意为“无处”，本身含否定含义，与句意不符。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】不定副词的用法
【点评】本题为英语基础题，考查核心是不定副词的词义及适用句式，属于初中英语入门级考点，难度较低，学生只要掌握基础知识点即可作答。
【难度系数】0.8

() 4. Mum got a little angry with Sam because his room was .

A.in a hurry
B.in a row
C.in a mess
D.in a moment

4.C

【分析】首先理解句子语境：妈妈对Sam有点生气，原因是他的房间________。接下来辨析四个选项的介词短语含义：A.in a hurry意为“匆忙”；B.in a row意为“成一排，连续”；C.in a mess意为“乱七八糟，一团糟”；D.in a moment意为“立刻，马上”。结合语境，房间乱才会导致妈妈生气，因此选择符合语境的短语。
【解析】本题考查介词短语的词义辨析。逐一分析选项：A选项“in a hurry”表示“匆忙”，与房间的状态无关，排除；B选项“in a row”表示“成一排、连续”，不符合房间的状态描述，排除；C选项“in a mess”表示“乱七八糟、一团糟”，符合“房间乱导致妈妈生气”的语境，当选；D选项“in a moment”表示“立刻、马上”，与语境不符，排除。
【答案】C
【知识点】介词短语辨析、语境理解
【点评】本题考查常用介词短语的含义及语境运用，属于基础题型，需要学生积累常见介词短语的词义并结合语境判断，难度适中。
【难度系数】0.3

() 5. My brother just himself with snacks. He is full now.

A.covered
B.filled
C.decorated
D.helped

5.B

【分析】
这道题考查动词词义及固定搭配的辨析。首先需理解句子语境：“我哥哥刚用零食把自己________，现在他饱了”，核心是要选能表达“（用零食）填饱自己”含义的动词。接下来逐一分析选项的词义和搭配，结合语境排除不符合的选项即可。
【解析】
先翻译句子：“我哥哥刚用零食把自己填饱了，他现在饱了”。
逐一分析选项：
A. covered：意为“覆盖”，搭配为cover...with...（用……覆盖……），不符合“填饱”的语境，排除；
B. filled：固定搭配fill oneself with sth表示“使自己充满某物，填饱自己”，符合语境；
C. decorated：意为“装饰”，搭配为decorate...with...（用……装饰……），语义不符，排除；
D. helped：help oneself意为“自取”，不符合“吃饱”的语境，排除。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
动词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题为英语基础题，考查常见动词的词义及固定搭配，需学生结合语境准确判断动词用法，难度适中。
【难度系数】
0.3

二、完形填空
In our daily lives, there are countless small yet meaningful tasks that can make a big difference. Activities like sorting (把……分类) trash, folding clothes, and 1 our rooms not only keep our surroundings clean but also teach us important life 2.
Let’s start with taking out the trash. It might seem like the 3 task, but there is more to it than just throwing things away. 4 taking out the trash, it’s important to sort it into the right groups. This small act helps 5 waste.
Next, let’s talk about folding clothes. It is a small chore, 6 it’s a chance to practise organization (组织工作). You can put your clothes of the 7 season together or go with the colour. It’s a simple way to make your space look tidy and feel organized.
Finally, don’t forget to clean up your bedroom. Start by picking up toys from the floor and putting them in a box. Then, take everything 8 your desk, wipe away the dust with a tissue and put items back in their proper places.
These hands - on activities around the house are 9 than just chores. On the one hand, they give us a chance to learn and grow. On the other hand, you get to find the 10 of hands - on learning through the small tasks.
() 1. A. repairing
B. decorating
C. cleaning
D. painting
() 2. A. skills
B. styles
C. stories
D. partners
() 3. A. hardest
B. easiest
C. shortest
D. best
() 4. A. After
B. Before
C. Behind
D. Above
() 5. A. pick
B. prepare
C. make
D. reduce
() 6. A. but
B. so
C. because
D. as
() 7. A. real
B. whole
C. same
D. perfect
() 8. A. into
B. onto
C. with
D. off
() 9. A. less
B. better
C. more
D. worse
() 10. A. joy
B. worries
C. questions
D. problems

1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.A

【分析】
本题是一篇关于日常家务小任务的完形填空，解题时需先通读全文把握主旨（日常家务不仅能整洁环境，还能培养生活技能），再结合上下文语境、词汇词义辨析及逻辑关系逐一分析每个空：1. 结合列举的家务及“保持环境整洁”选打扫房间；2. 做家务教生活技能；3. 倒垃圾看似最简单；4. 倒垃圾前需分类；5. 垃圾分类减少浪费；6. 叠衣服是小事但能练组织，表转折；7. 把同季节衣服放一起；8. 把桌上东西拿下来；9. 家务不只是杂事；10. 从实践中找到快乐。
【解析】
1. 考查动词词义辨析。前文列举分类垃圾、叠衣服等家务，后文提到“保持环境整洁”，可知此处指打扫房间，故选C（cleaning）。
2. 考查名词词义辨析。做家务能传授重要的生活技能，skills符合语境，故选A。
3. 考查形容词最高级词义辨析。倒垃圾看似是最简单的任务，easiest符合逻辑，故选B。
4. 考查介词词义辨析。根据常识，倒垃圾之前需要分类，before表“在……之前”，故选B。
5. 考查动词词义辨析。垃圾分类有助于减少浪费，reduce意为“减少”，故选D。
6. 考查连词词义辨析。前半句“叠衣服是小家务”与后半句“是练习组织的机会”为转折关系，but表转折，故选A。
7. 考查形容词词义辨析。此处指把相同季节的衣服放在一起，same符合语境，故选C。
8. 考查介词词义辨析。take sth off表示“把某物从……移开”，此处指把桌上的东西拿下来，故选D。
9. 考查固定搭配。more than意为“不只是”，符合句意“这些家务不只是杂事”，故选C。
10. 考查名词词义辨析。通过小任务能找到实践学习的快乐，joy符合语境，故选A。
【答案】
1.C 2.A 3.B 4.B 5.D 6.A 7.C 8.D 9.C 10.A
【知识点】
完形填空词汇辨析、语境理解、逻辑关系
【点评】
本题围绕日常家务展开，侧重考查词汇在具体语境中的运用，解题需结合上下文逻辑、词义辨析及生活常识，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.7