一、明确阅读目的，活用阅读策略。61305
1. 下列关于《故宫博物院》的阅读材料的说法，不正确的一项是（）
A. 材料一是一篇游记，详细记录了作者游览故宫的经过。
B. 材料二讲述了有关太和门的故事。
C. 材料三是故宫博物院官方网站的游览须知。
D. 材料四是故宫博物院开放区域示意图，标注了故宫开放的游览区域。
2. 把左边的阅读任务和右边的阅读方法连起来。

1. A（材料一是说明文，不是游记）
2.

二、学习挑战。61305
请从故宫中轴线上从南到北选出4个主要景点，根据需求设计游览路线图。
故宫中轴线上景点顺序：①午门→②太和殿→③中和殿→④保和殿→⑤乾清宫→⑥御花园
（1）我想为（同学/游客/家人）设计路线，设计时要考虑出行人在（方面）的具体需求。
（2）我设计的路线（填序号，从南到北）：→→→。我主要参考了课文的材料（填数字）。
（3）我推荐游览（）（填景点），理由是，我主要参考了课文的材料（填数字）。

(1) 同学/游客/家人 时间有限/体力充足/喜欢历史（答案不唯一）
(2) ① ② ③ ④（答案不唯一，根据中轴线上景点顺序选4个即可，中轴线上最核心、最经典的由南向北的前四座建筑就是①午门、②太和殿、③中和殿、④保和殿） 一
(3) 太和殿 太和殿是故宫最大的殿堂，皇帝举行大典的地方/御花园 御花园是故宫后部的皇家园林，景色优美/乾清宫 乾清宫是皇帝的寝宫，也是皇帝处理日常政务的地方（答案不唯一，任填一个即可） 一