1. 学校组织“编码探秘”实践活动,需完成以下探究任务:
（1）小明的身份证号码是:11010220170805××××,小明的出生日期是（）,他今年（）岁。
（2）小明看到一辆车牌号为“浙K·L5678”的汽车,推测这辆汽车来自（）省,第一个字母表示（）。
（3）小明家的门牌号是幸福小区3号楼2单元501室,请你设计一个能同时体现楼栋、单元、楼层和房间号的简单编码:（）。
（4）探究:小区的门牌号编码有什么规律？

1.(1)8月5日 略 (2)浙江 丽水市 (3)03020501 (4)从外到内,从左到右,从低到高,单双有序。

2.元旦假期,你和家人开车去郊外公园游玩,爸爸使用手机导航前往目的地。如果导航提示的路线和你观察到的实际路线不一致,你会怎么做?请写出具体的解决方法。

2.优先看实际路况和路标,导航只作参考。

3. 除了导航，生活中还有哪些地方用到了“定位”或“编码”技术？

3.身份证号码、手机号、快递单号、车牌号、学校的学号、图书编号、快递柜取件码等。