【基础史实】
1.我国是世界上农业起源地之一。目前已知世界上最早的栽培、和黍均发现于我国。的起源和发展促进了人类的定居生活。原始农业为的形成奠定了重要基础。
2.浙江余姚河姆渡遗址位于地区，距今约年。河姆渡人的房屋主要是。遗址中有大量水稻遗存，作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用。河姆渡人会制作陶器、和简单的乐器骨哨。
3.半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约年，是一处重要的仰韶文化遗址。半坡人主要居住在式的房屋里。半坡人能制作精美的磨制石器，从事农业等生产活动。他们种植、，饲养、等家畜；他们大量使用装饰品，并制作乐器；他们会纺织、制衣。
4.仰韶文化时期是的兴盛时期。氏族成员之间，没有明显的阶级分化。大汶口文化晚期，同一群体内部已经出现了。

1. 水稻;粟;农业;古代文明社会。
2. 长江下游;7000;干栏式建筑;骨耜;玉器。
3. 6000;半地穴;粟;黍;猪;狗;陶埙。
4. 氏族社会;地位平等;贫富分化。

【分析】
本题考查中国原始农耕生活的基础史实，解题思路是：回忆课本中关于原始农业起源、河姆渡遗址、半坡遗址及早期社会形态的相关知识点，结合每个空的语境，准确匹配对应的史实内容，确保答案与课本及参考答案一致。
【解析】
1. 我国是世界上农业起源地之一，目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国，农业的起源和发展促进了人类的定居生活，原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
2. 浙江余姚河姆渡遗址位于长江下游地区，距今约7000年，河姆渡人的房屋主要是干栏式建筑，遗址中有大量水稻遗存，骨耜作为一种先进的农业生产工具得到广泛使用，河姆渡人会制作陶器、玉器和简单的乐器骨哨。
3. 半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址，半坡人主要居住在半地穴式的房屋里，半坡人能制作精美的磨制石器，从事农业等生产活动，他们种植粟、黍，饲养猪、狗等家畜，大量使用装饰品，并制作乐器陶埙，会纺织、制衣。
4. 仰韶文化时期是氏族社会的兴盛时期，氏族成员之间地位平等，没有明显的阶级分化，大汶口文化晚期，同一群体内部已经出现了贫富分化。
【答案】
1. 水稻;粟;农业;古代文明社会
2. 长江下游;7000;干栏式建筑;骨耜;玉器
3. 6000;半地穴;粟;黍;猪;狗;陶埙
4. 氏族社会;地位平等;贫富分化
【知识点】
原始农耕生活；河姆渡原始居民；半坡原始居民
【点评】
本题为基础史实识记题，主要考查学生对中国原始农耕时期重要遗址、原始农业发展及早期社会形态的基础知识掌握情况，难度较低，只要准确记忆课本相关内容即可作答。
【难度系数】
0.8

【知识建构】
本课主要介绍了我国长江流域、黄河流域等地区的农业起源、发展，以及原始社会生产、生活的基本状况。请梳理基础史实之间的关系，并在下面构建知识结构。
【易错辨析】
打制石器是旧石器时代采取打制方法制成的工具，磨制石器是新石器时代采用磨制方法制成的工具。
体验探究
体验原始农耕生活。阅读下列材料，回答问题。
材料一:学生表演(片段)。(时间:距今约7000—5000年)
镜头一:一群人在分享劳动果实，不经意间有一些果实掉在地上。
镜头二:一年后，他们再次经过此地，发现地上长出了几棵植物，并且上面挂着果实。他们采摘果实后，一位妇女若有所思，并随手种下几颗种子。
镜头三:又一年后，这位妇女又来到此地，她发现自己有意种下的种子长出来了，并且又结了果实。这位妇女非常高兴。
镜头四:女子在播种，男子在打猎捕鱼。
材料二:展示如下电子文稿画面。(时间:距今约7000—5000年)
第一组:典型的江南风光，河姆渡人的房屋为干栏式。房屋的底层拴着一些猪、牛等动物。屋旁有一口水井，一群女子在稻田间劳动，男子在打猎，手中的工具是弓箭。
第二组:典型的关中风光，半坡人的房屋为半地穴式。山坡上种有粟，一些人在制作陶器、纺织、制衣，男子拿着弓箭在打猎。
【史料研读】
(1)根据材料一，指出这段表演反映的主要内容。这说明了什么问题?
【问题思考】
(2)根据材料二，分析这两处居民生产生活的异同点。据此，我们可以得出什么认识?

知识建构：
(1) 原始农耕产生的大致过程。说明:人类是在不断发展中进步的;抓住机遇,注意身边发生的偶然事件,往往会拓展人们的思维,使人类的生活发生巨变。
(2) 长江流域和黄河流域的居民种植的农作物分别是水稻和粟。相同点:都使用了磨制石器和弓箭;有了家畜饲养业;建造房屋,过定居生活;从事原始农耕,进入农耕文明时期。不同点:①房屋式样不同:半坡居民居住在半地穴式房屋;河姆渡居民居住在干栏式房屋。②种植作物不同:半坡居民主要种植粟、黍;河姆渡居民主要种植水稻。③生活范围不同:半坡居民生活在河流附近;河姆渡居民挖井引水,扩大了生活范围。认识:人类在漫长的进程中,开始认识自然、利用自然和改造自然;人们的生活方式受自然环境的影响;不同的自然条件会使人们产生不同的生活方式;我国南北地区共同发展,共同构筑了远古中华农耕文明的基础。

【分析】
解答本题需先仔细阅读材料，提取关键信息。第(1)问，分析材料一的四个镜头，梳理从偶然发现果实到有意识种植的过程，明确反映的是原始农耕的产生，进而理解其说明的人类进步；第(2)问，对比材料二中河姆渡居民和半坡居民的生产生活情况，分别找出相同点和不同点，再总结得出关于自然环境与文明发展的认识。
【解析】
(1) 材料一的镜头依次展现了人们从偶然发现野生果实，到尝试种植，再到有意识播种的过程，反映了原始农耕产生的大致过程。这说明人类在实践中不断进步，从采集食物的阶段发展到主动种植农作物的农耕阶段，偶然的发现推动了人类生活方式的重大转变。
(2) 材料二第一组是河姆渡居民（长江流域），第二组是半坡居民（黄河流域）。相同点：都过定居生活，建造房屋；都从事原始农耕，使用磨制石器；都有弓箭等工具，还饲养家畜。不同点：房屋样式不同，河姆渡是干栏式房屋，半坡是半地穴式房屋；种植的农作物不同，河姆渡种水稻，半坡种粟等；生活细节上，河姆渡有水井，半坡从事制陶、纺织等。认识：自然环境影响人类的生产生活方式，不同地域的原始居民根据自身环境发展出不同的农耕文明，我国南北地区共同构成了远古中华农耕文明的基础。
【答案】
知识建构：
(1) 原始农耕产生的大致过程。说明:人类是在不断发展中进步的;抓住机遇,注意身边发生的偶然事件,往往会拓展人们的思维,使人类的生活发生巨变。
(2) 长江流域和黄河流域的居民种植的农作物分别是水稻和粟。相同点:都使用了磨制石器和弓箭;有了家畜饲养业;建造房屋,过定居生活;从事原始农耕,进入农耕文明时期。不同点:①房屋式样不同:半坡居民居住在半地穴式房屋;河姆渡居民居住在干栏式房屋。②种植作物不同:半坡居民主要种植粟、黍;河姆渡居民主要种植水稻。③生活范围不同:半坡居民生活在河流附近;河姆渡居民挖井引水,扩大了生活范围。认识:人类在漫长的进程中,开始认识自然、利用自然和改造自然;人们的生活方式受自然环境的影响;不同的自然条件会使人们产生不同的生活方式;我国南北地区共同发展,共同构筑了远古中华农耕文明的基础。
【知识点】
原始农业的起源；河姆渡与半坡原始居民；原始农耕生活
【点评】
本题围绕原始农耕文明展开，通过材料考查学生对原始农业产生过程、不同区域原始居民生产生活差异的理解，要求学生具备材料分析和对比归纳能力，能帮助学生认识自然环境对人类文明的影响，构建完整的史前社会知识体系。
【难度系数】
0.6