2026年晨光智学同步指导训练与检测二年级数学上册人教版第59页答案
一、填空。
1. 用长度单位“米”或“厘米”填空。
（1）学校的旗杆高13（
）。
（2）教室的黑板长约3（
）。
（3）小明的身高是1（
）25（
）。

答案

（1）米
（2）米
（3）米；厘米
2. 在○里填上“＞”“＜”或“=”。
3米○3厘米
48厘米○4米
900米○9厘米

答案

3米 ＞ 3厘米
48厘米 ＜ 4米
900米 ＞ 9厘米
3. 一根跳绳长200厘米，合(
)米。

答案

2
4. 小蚂蚁从家到河边要爬行200厘米，它爬了两个来回，一共爬行了(
)米。

答案

200×2=400（厘米）
400×2=800（厘米）
800厘米=8米
答：一共爬行了8米。
1. 下面哪个物体的长度最接近1米？（
）。

A.铅笔盒
B.课桌桌面
C.数学书

答案

B

解析

结合生活实际判断，铅笔盒长度约20厘米，数学书长度约20多厘米，课桌桌面的长度最接近1米。
2. 小红的身高是99厘米，小明的身高是1米，谁高？（
）。

A.小红
B.小明
C.一样高

答案

B

解析

先统一长度单位，1米=100厘米，比较两人身高：99厘米＜100厘米，所以小明更高。
3. 把一根1米长的绳子剪成两段，第一段长40厘米，第二段长（
）厘米。

A.60
B.40
C.14

答案

A

解析

先进行单位换算，1米=100厘米，用绳子的总长度减去第一段的长度，计算第二段的长度：100-40=60厘米。
三、画一条比10厘米短3厘米的线段。

答案

10 - 3 = 7（厘米）
答：画出一条长7厘米的线段。
四、在▷左边4厘米处画一朵小花，右边3厘米处画一棵小树。

答案

将直尺水平放置，使直尺边缘和小旗子的旗杆处在同一水平线上，把直尺的0刻度对齐小旗子的旗杆位置。
沿直尺向左找到刻度为4厘米的位置，在该位置画一朵小花。
沿直尺向右找到刻度为3厘米的位置，在该位置画一棵小树。