1.把下面的词语补充完整,再选择其中一个写句子。
浮()飞()
花草()()
千()百()
暑寒()()
超凡()()
秋高()()
():

1. 浮云飞鸟 花草树木 千姿百态 暑寒荣枯 超凡脱俗 秋高气爽
示例(花草树木):每一个小朋友都要爱护身边的花草树木,为保护环境贡献自己的力量。

2. 根据课文内容填空。
课文的中心句是“。
作者围绕中心意思写了自己在大自然中发现的奥秘、感受到的乐趣，他分别写了浮云飞鸟、虾蟹游鱼、、等大自然中的“好玩的东西”，其中他最喜爱的是他家屋后的和棕榈。

2. 大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣
走兽昆虫
花草树木
竹子

3. 回顾课文内容，完成练习。
小麻雀()、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，()，突然猛扑而下，给人以()的感觉。蚂蚁搬家，()，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
(1)选择合适的词语填空。
A. 井然有序 B. 叽叽喳喳 C. 展翅滑翔 D. 雄健勇猛
(2)提升题 文段中，作者先写观察到的现象，再写自己的感受，将大自然的各种现象写得活灵活现。请仿照这种写法，写一写你观察到的现象。

3. (1) B C D A
(2) 略。