一、先读一读，再组词。
铠（） 协（） 惭（） 舍（） 责（） 淖（）
楷（） 肋（） 暂（） 舒（） 绩（） 绰（）

铠（铠甲） 协（协作） 惭（惭愧） 舍（割舍） 责（职责） 淖（泥淖）
楷（楷书） 肋（软肋） 暂（暂时） 舒（舒适） 绩（成绩） 绰（绰绰有余）

二、解释下列词语在文中的意思。
1.临危忘身：
2.受命忘家：
3.牵挂：

1.临危忘身:面临危险的时候,不顾及自己的安危。文中指航天员将个人危险置之度外,勇敢执行航天任务。
2.受命忘家:接受了使命就忘却了自己的家庭。文中指航天员舍小家为大家,全身心投入到训练和飞行任务中。
3.牵挂:因放心不下而想念。文中指远在太空的航天员对家人的思念。

三、从课文中找出下列词语的近义词，写在括号内。
挂念—() 泥潭—() 责任—() 可惜—()

挂念—牵挂 泥潭—泥淖 责任—职责 可惜—惋惜

四、填空。
本文的作者是，她是中国第位进入太空的女航天员。

刘洋 一

五、阅读语段,完成练习。
亲爱的孩子,每次想起你们,妈妈心中就像阳光融化巧克力般甜蜜温暖;每次想起你们,妈妈心中就会泛起阵阵幸福的涟漪。真的谢谢你们来到妈妈的身边!
亲爱的孩子,原谅妈妈拒绝你们到发射现场送行的请求,因为妈妈爱你们,你们是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋。我是妈妈,也是一名军人。那一刻妈妈是要出征,临危忘身,受命忘家,这是军人的职责。那一刻看到你们,我怕会有太多的牵挂和不舍,我怕我忍不住会哭!
孩子,妈妈有妈妈的梦想和使命,就让妈妈尽可能放下牵挂,奔赴自己的星辰大海吧!妈妈答应你们,等我凯旋的时候,让爸爸带着你们来接我,那时我会张开双臂,把你们紧紧拥入怀中。
1.读句子“你们是妈妈的铠甲,也是妈妈的软肋”,完成练习。
(1)写出下面词语在文中的意思。
铠甲:
软肋:
(2)为什么说孩子们既是妈妈的“铠甲”,又是妈妈的“软肋”?

2.下列关于妈妈拒绝孩子们到发射现场送行的原因,不符合选文内容的一项是()。
A.妈妈怕在现场看到孩子,会生出太多牵挂和不舍,忍不住落泪。
B.妈妈作为出征的军人,要恪守临危忘身、受命忘家的职责。
C.妈妈担心发射现场人太多,孩子们存在安全隐患。
D.妈妈想尽可能放下个人牵挂,心无旁骛地奔赴太空。
3.“每次想起你们,妈妈心中就像阳光融化巧克力般甜蜜温暖”运用了什么修辞手法? 有怎样的表达效果?

1.(1)铠甲:文中指孩子们给妈妈带来力量和勇气,让她变得更坚强。
软肋:文中指孩子们是妈妈最牵挂、最放心不下的人,让她变得脆弱、容易心软。
(2)孩子们给妈妈温暖和力量,让她更坚强;但孩子又是妈妈最牵挂、最脆弱的地方,所以既是“铠甲”,又是“软肋”。
2.C
3.运用了比喻的修辞手法。
表达效果:把想起孩子时的甜蜜温暖,比作阳光融化巧克力的柔软、甜润,让读者能真切感受到母爱的浓烈、甜蜜。