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1. 主席台设在天安门城楼上。城楼檐下,八盏大红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的石栏,八面红旗迎风招展。 我感受到现场
2. 到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 我感受到此时的天安门广场气势恢宏、
3. 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 我感受到群众
庄重
、喜庆
的气氛。2. 到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。 我感受到此时的天安门广场气势恢宏、
人山人海
。3. 群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。 我感受到群众
欢喜
、激动
的心情。答案
我感受到现场庄重、喜庆的气氛。
我感受到此时的天安门广场气势恢宏、人山人海。
我感受到群众欢喜、激动的心情。
我感受到此时的天安门广场气势恢宏、人山人海。
我感受到群众欢喜、激动的心情。
1.这段话的内容可用小标题形式概括为
2.文段中有一个打比方的句子,请你用“——”在文段中画出来。这句话把
3.选段采用了点面结合的手法描写场面,画“～～～”的句子属于
4.这段话运用点面结合的方法来描写的好处是(
阅兵式
,接受检阅队伍的次序是海
、陆
、空
三军,其中重点写了陆
军,它有海军
、步兵
、炮兵
、战车
、骑兵
等兵种,阅兵式展现了人民解放军威武雄壮
的气概。2.文段中有一个打比方的句子,请你用“——”在文段中画出来。这句话把
战士们
比作钢铁巨人
,说明战士们的坚强与挺拔
,表达了人民对解放军的赞美与崇敬
之情。3.选段采用了点面结合的手法描写场面,画“～～～”的句子属于
面
的描写。4.这段话运用点面结合的方法来描写的好处是(
ABC
)。(多选)答案
1. 阅兵式 海 陆 空 陆 海军 步兵 炮兵 战车 骑兵 威武雄壮
2. 战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 战士们 钢铁巨人 战士们的坚强与挺拔 对解放军的赞美与崇敬
3. 面
4. ABC
2. 战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。 战士们 钢铁巨人 战士们的坚强与挺拔 对解放军的赞美与崇敬
3. 面
4. ABC
今天的公园,处处张灯结彩,人潮涌动,人们身着节日盛装,喜迎佳节的到来。你看,
广场中央，几位穿着鲜艳民族服装的阿姨正随着欢快的音乐翩翩起舞，她们的裙摆像一朵朵盛开的花儿，旋转、跳跃，吸引了不少游人驻足观看，有的还跟着节奏轻轻拍手；不远处的儿童乐园里，一个扎着羊角辫的小女孩正举着一串彩色气球，蹦蹦跳跳地跑着，脸上洋溢着灿烂的笑容，气球在她身后飘呀飘，像一串会飞的彩虹；湖边的长椅上，一对老夫妻相互依偎着，爷爷正指着天空中绽放的烟花，奶奶则眯着眼睛笑着，眼里闪烁着幸福的光芒。
答案
广场中央，几位穿着鲜艳民族服装的阿姨正随着欢快的音乐翩翩起舞，她们的裙摆像一朵朵盛开的花儿，旋转、跳跃，吸引了不少游人驻足观看，有的还跟着节奏轻轻拍手；不远处的儿童乐园里，一个扎着羊角辫的小女孩正举着一串彩色气球，蹦蹦跳跳地跑着，脸上洋溢着灿烂的笑容，气球在她身后飘呀飘，像一串会飞的彩虹；湖边的长椅上，一对老夫妻相互依偎着，爷爷正指着天空中绽放的烟花，奶奶则眯着眼睛笑着，眼里闪烁着幸福的光芒。
